我的恩师是神捕

杨宏刚老师是我高中的班主任，对我来说，也是母校的神捕。

高中时我不着调，轮到不喜欢的课和晚自习，总悄悄跑出教室放风。可神奇的是不论我游弋到哪个角落，都能被杨老师不动声色地捉住，然后彼此心照不宣，我无奈地笑笑，乖乖跟他回班。虽说困在书桌上的一堆苟且里依然向往着外面的诗和远方，好歹也硬着头皮念了念书。因为有一回，杨老师被我的胡搅蛮缠闹得有点急，神色凝重地对我说了一句：“你要是把你身上最宝贵的东西丢了，你可就跟你看不起的那些人一样了！”这话听得我心有所惧，觉得再不念书杨老师可能就真急了——他是我偶像，我可不想他真急。

高二的下学期吧，有一回语文课上，杨老师走上讲台没讲课，却莫名其妙地在黑板上写下两个字：“慎独”。然后点了几个人，站起来解释这个词的涵义。我作为一个动不动就放飞自我的熊孩子，自然也在钦点之列。疑疑惑惑地虽然说对了答案，却被他这没来由的“教材外提问”搞得摸不着头脑。后来才知道，是上级安排他不再担任我们的班主任——教而优则仕，被选为全国优秀班主任的他必须被提拔，去当我们的副校长。

我们班一下子蒙圈了。全班人都跌进这突如其来的离别之中，有不少女生，还默默掉了眼泪。离愁别绪中，我慷慨激昂地写了一封致校长的公开信，力陈我们对杨老师的爱戴与不舍，以及他对我们班的无可替代，然后走桌串座地征来全班同学的联合签名，整个晚自习没消停。

信当然没起作用，校长在班会和课下分别找我谈了话：杨老师升副校长是荣誉，也是使命。我们作为他的嫡传弟子，要顾大体、识大局。再说杨老师虽然不当我们班主任了，可是分管毕业班的工作，还是会经常到我们班来的。

还好他说的都是真的，杨老师确实是常来，晚自习的时候在教室转上一圈，或者在楼道里隔着教室门上的玻璃，悄悄看看。说来也怪，只要被他悄悄看上这么一眼，班里恹恹欲睡的，意海神游的，偷看闲书的，窃窃私语的……全都直起身子坐起来，打开书拿起笔，再累再烦也要念。只有我还是管不住自己，也或许是潜意识里，隔一段时间就需要杨老师“提一提”，所以依然会溜出去放风，也依然会时常被他捉住，他依然嘱咐我要配合数学老师好好补补功课，史地政也要多用点心。“高考是要总分的，而且已然箭在弦上。写作的欲望暂时先放一放，来日方长”。

就这样被他一路捉拿提溜着念完高三，我似乎超出很多人预料地上了大学，这在本科录取率只有一位数的上世纪八十年代，对于偏科那样严重的我，也不是件容易的事。然而庸庸碌碌这些年，每每想到杨老师那句“你要是把你身上最宝贵的东西丢了，你可就跟你看不起的那些人一样了”，心下总有点惶恐气短，可到底还是没能好好慎独自修，而当年捉我念书的杨老师，已白发暮年。