写一篇关于雨的作文。:雨景的作文怎么写?

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写一篇关于雨的作文。:雨景的作文怎么写?

作者:admin浏览数:2020-06-29 09:53:15

写一篇关于雨的作文。

春天的雨,是最柔和的。

如果春雨来了,你试着让雨水拂拭自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适。

而小草们鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加鲜艳了。

春雨,是它们的营养品。

夏天的雨,是最激情的。

雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。

被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合。

有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地,有时却像发哮似的降散。

不过,秋雨是丰收果实的使者。

下了秋雨,农民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

冬天的雨,像一位古时候的女子,很少露面的。

如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧。

它絮絮扬扬地飞舞在天空中。

这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新。

冬雨那么亮离别的凄楚已渐渐风干,酸涩成一丝满足;相处的点滴又在心头荡起涟漪,甜蜜而渗满忧愁。

聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。

我的行程起于对你的渴望,那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜,慰藉着彼此倦怠的日程。

纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽,谁又能甘心放弃那一次盛装的出场?我凌驾相思,飞身三万英尺,看四周云雾连绵,翻卷若浪,银鹰的翱翔也不过仿若行舟,安详地摇曳在这云海的娴静。

我惊奇:九天之上我轮回五洋之界。

天的尽头依然是云和天延伸,渐近而永无交合,那样彼此依偎成一种信念,遥远而或弱或明。

伴随着缕缕冬雨的缠绵,免不掉寒意悱恻,与你牵手在这冷冷的街头,吮一口热茶,靠近你。

雨幕就是一道透明的帘,帘外繁华三千,魅惑迷影。

我在帘内,你伟岸身躯。

倾尽所有与你相依,富贵贫瘠幻成空名,冬雨那么亮,划破阴霾,照亮心灵。

这样的怜惜小心翼翼,融和了我最真的关切。

如同每一株繁花的枝头,花和叶曾经怎样的热烈。

零落,无声无息,依然滋养着又一轮花期。

与你相拥互道别离,转身,化成这场冬雨,那么密切地笼罩你。

原谅我的疲惫,蔓延由心,没有洗澡,也不换衣,留存住你,和着冬雨,照亮这个季节的凄清,引领我通往春天的步履……更多看:夜雨,触动了我的心灵空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。

空灵灵的夜,变得渺远,绵长。

静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。

处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。

夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。

一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。

站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。

其实,夜雨的情景并不多么美。

逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。

李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。

正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。

卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。

天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。

《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。

其实,夜雨中的期盼并不渺茫。

等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨,。

黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀,嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感,压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘……其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。

空灵灵的夜,我的思绪得以释放。

我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。

是夜雨,触动了我的心灵夜半赏雨漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。

细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇。

不均匀不连续,一丝丝一阵阵,渐渐的,我听出了它的旋律,似乎是它的叹息。

刹那间,好急促,好急促。

伴着风声一道而来。

不知道是风太急,还是雨太促,风雨交加,配合得总是那么天衣无缝。

“山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来,势不可当。

感受狂风暴雨的争鸣,倾听它愤慨凄楚的心声。

豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出清脆的响声。

冥冥中我感受到它在哀怨,是为夜而哭泣,还是为黎明在呐喊?不得而知。

不知从何时间起,风变得凉爽柔和,雨也洒下最后的风采,旋律是那样优美,节奏是那样婉转,慢条斯理,有条不紊,为静谧的夜添上色彩。

雨迎风而来,随风而去,淅淅沥沥,断断续续,带着一丝丝眷念走了。

为风的足迹留下脚印,深深浅浅……风停了,而雨也在断断续续中拉下帷幕,似乎为这莽撞的行为弥补点什么。

风去无隐来无踪,雨总是随着风漂流荡漾,为风急促的步伐添上脚印。

好快的一场雨呵!,此时眼前一片湿润,新鲜清澈已将尘埃冲洗,风儿袭走了一切不该来的。

屋檐下偶尔能够听见几点雨声,一切又恢复了平静安谧。

漆黑的夜空漆黑的雨……春雨不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。

我走出屋子,瞧,那雨丝像牛毛的细,像针儿般尖,密密地交织在一起,向大地洒来。

这春雨好像是轻纱般笼罩着大地,滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻轻地洒着,柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净。

一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。

雨落在小草,小草变得碧绿碧绿的,手拉着手儿使劲向上长。

雨还在轻轻地飘洒。

面对春雨,我仿佛看到田野里的菜花开得更艳了。

农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑:今年准又是一个丰收年!啊,这可真是“春雨贵如加油呀”!雨渐渐停了。

我走到阳台上,一阵阵清新的空气扑面儿来。

接着,一个绿色的世界映入我的眼帘。

小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站在那儿,细叶上湿漉漉的。

树枝吐出了绿芽,微风中,它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。

它们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。

瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃。

也许是春雨甜到他们的心坎儿里了……看着,想着,我不禁低低的呤起杜牧的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。

随风入夜,润物细无声。

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雨景的作文怎么写?

一要写出有特色的景物只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

二要学会观察由于观赏的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

三要借助想象和联想在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。

即借助相关相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

四写景要抒情写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。

景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。

景是情产生的基础,情是景的产物。

因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。

当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

雨,是地球不可缺少的一部分,雨可以净化空气,雨过天晴心情爽朗,雨也是许多诗人抒发心情的载体,那么今天就来和大家分享一些雨景作文范文,一起来看看吧。

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥凄凄然然的雨声。

长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。

而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。

身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。

雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。

垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。

恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。

迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。

它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。

我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。

我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。

人生境遇不同,听雨的感受也就各异。

然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。

似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨的袈裟“啪啪……噼里啪……”雨又下起来了,在我们开学的后两周一直下着雨。

我真是怀疑这雨宝宝什么时候才能没呢?天空迷茫一片,雨点不看人面草率的落了下来。

不知不觉的天地之间好像编织成了一张紧密的大网,是谁织的呀?可能是王母娘娘洒下网捕捉人呢?这张形成的网,让我想得如醉如痴,让校园充满了诗情画意。

不时间,雨下得越来越密,乌黑的云儿也越压越低,哦,可能是淘气的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一顿打,这才痛哭不止呢?乌云还在聚集,就像一大块厚厚的铁板,在渐渐地往下沉。

一会儿,倾盆大雨从天而降。

不会是调皮的小星星划开了银河的口子,让银河里的水都倾泻到地上吧?地上,积水被雨点“噼里啪拉”地抽打着,鼓起一个个小水泡,划出一圈圈的涟漪……雨就这样持续地下着……“叮咚,叮咚……”上课铃响了,外面观雨的同学都进了课堂,进入紧张的学习状态中。

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关于雨的作文400字

篇一:印象雨晨雨清晨醒来,耳朵里有一阵阵的淅沥声,我以为是耳鸣,坐起来一看,才发现外面在下雨。

天上的云黑压压的,特别暗,就像晴天五点多的样子。

怪不得觉得母亲叫我起来得特别早。

钻出被窝,觉得浑身凉飕飕的。

穿堂风乘机吹了我几下,我一颤:好冷!洗漱后坐下,又马上跳起来“椅子好凉啊!”这椅子也许已经“冰冻三尺”了,悟了好久才暖和。

但站起来盛碗粥的功夫,它“唰”地凉了许多。

该出门了,母亲从柜里找了件外套给我披上,暖和了许多。

下楼又披上了雨披,哈,这下暖和啦!跨上车,脚用劲一踏,车奔了出来,寒气也扑面而来,鼻尖一会儿就凉了。

可恨欲滴拼着命往我脸上打,凉意又增加了一层。

晨雨中,路上的一切都涂上了一层灰蒙蒙的颜色,光线自然暗了许多。

行人也很配合,没有响声,默默地前进着。

偶尔驶过的汽车也不想打破了这画面,小心翼翼地走远了。

上午,雨下完了,云还是没散,太阳挤到缝隙处放出了一点光芒。

篇二:下午第二节课,就觉得天色暗了,可一看表,才两点多。

课间,走出教室往天上一望,只见乌云已经遮住了半边天,另外半边的云也开始堆积,颜色变深起来。

放学时分,雨下下来了,不大,细细密密的。

用手接了几滴挺凉的。

推好车后,雨点开始大起来,我不得不披上雨披。

雨水已经在地面不平的地方聚成一个一个水塘。

雨下得不紧不慢,水塘里的波纹似乎就是那么几个,每一个都差不多,偶尔有几个小水泡浮起但不一会儿就破了。

我骑着车走着,雨点扑在我的脸上,带走了热气。

几十滴雨过后,我的脸冰凉冰凉的。

这场雨不仅使人身寒,还让人心寒。

天雨路滑,路上常有交通事故发生,不是撞了,就是摔了。

摔的人心寒:回家的路上还有这么多磨难。

边上的人也心寒:明明到了家门口,却被堵住了,惆怅万分。

挫着冰冷的脸回到了家,家里没有风,没有雨,没有水塘,没有湿滑的地,家是一个多么温暖的地方啊——也暮雨就是要告诉人们这些吧。

篇三:雨中情望着家里放着的雨伞,我就想起妈妈那次带病来送伞的情景。

那是一个雨夜,我去老师家补课。

刚刚天气还十分的情朗,可一会儿就下起了雨来。

我坐在屋里听着窗外淅淅沥沥的雨声,心中十分着急,因为我忘了带伞。

终于补完了课,可这雨不但不变小,而且越来越大。

我如果没雨伞跑到公交站台,肯定会变成落汤鸡,见这雨没小的意思,我就跑到了站台。

冰凉的雨水落在我的脖子里使我不停地打哆嗦,狂奔起来的雨不停地溅到我的身上,不一会儿裤角就湿了。

这时,有一丝亮光从远处传来。

好像是妈妈的摩托声,可我一下子我就否认了,因为妈妈正在医院里打点滴。

可摩托车声越来越近,我定睛一看果真是妈妈。

我连忙跑过去,只见妈妈脸上的镜片上都是雨滴,手里拿着一把伞对我说:“亮亮,等急了吧,拿着伞不要淋着雨。

”这时,我的眼眶湿润了,含着泪上了车,脸上是湿的,是泪?还是雨?回到家,妈妈又有了高烧。

看着病床上的妈妈,我第二次湿润了眼眶。

妈妈,你为我付出这么多,我会用好成绩来报答你的,我会很乖。

篇四:雨雨,是一年四季中最常见的一种自然现象,但是让我感到最清凉的莫过于大雨。

夏天的大雨,来势突然凶猛。

让人感到非常惬意。

在大雨来之前,会出现许多美丽的景象。

天上一片漆黑,伸手不见五指,但是天空中,闷雷似乎被乌云包裹得严严实实,轰隆轰隆想挣脱乌云的包围。

突然,一道蓝光从天上划了下来,仿佛一下把乌云打开了,雷此时也在天空里放肆,轰隆轰隆震得人耳朵“嗡嗡”作响。

此时,风也来凑热闹。

一阵阵大风卷着沙石,刮在人们的脸上,仿佛刀刮一样。

打着雷刮着风雨又来凑热闹。

大雨像人用盆泼一样,哗啦哗啦直泻下来,刹那间,树花草房屋都变湿了,地上有了积水。

这时,太阳挣脱了乌云的重重包围,从天边一点一点又亮了起来。

大雨过后,太阳光照射着路上的水珠,闪着七彩的光芒,天边架起了一座美丽的彩虹桥。

人们呼吸了一口空气,啊!真清新啊!雨,美丽的雨,漂亮的雨,让人以上便陶醉在雨景之中。

篇五:雨在放学回家的路上,晴空万里,烈日高照,没有一点下雨的意思。

看来平时很准的天气预报要说一次假话了。

可是,走到党校门口的时候,天气像孙猴子的脸——说变就变,乌云从四面开始包围,一转眼,稀疏的雨点落了下来。

我心里想:坏了,坏了,没带雨具呀!恰好,同学的妈妈穿着雨衣骑电动车过来了,只好跟阿姨的车走一趟了。

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雨景的作文

有篇,,望采纳思雨小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥凄凄然然的雨声。

长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨景雾纱似的天,衬着清晰的雨丝,平静的池塘溅起了一朵朵小花,我称它们为“雨花”。

雨天,我爱趴在窗台前看雨中的景色。

有时雨下撑起一把把花伞,有时一切又好像是凝固了,没有任何动静,有时听见孩子们在楼下玩耍时发出的稚嫩清脆的嬉戏声。

我最爱看雨中的大自然。

雨淅淅沥沥地下着,有种特殊的,清幽的感觉,有时它会猛然袭击我的心头,心会微微一颤。

鸟儿的哼鸣回荡在我的耳畔,风拂杨柳堤的完美大自然中种种绝美的境界都浮现在我的眼前。

那伴随着洒脱的雨的景色是多么的酣畅淋漓呀!雨声依旧那么动听,心弦依旧那么颤动,雨景依旧那么美丽动人,我依旧爱着那雨景雨声雨中的微风雨还下着,雾纱似的天,衬着清晰的雨丝。

一切都是一样,但有一点不同,彩虹快出来了。

雨魂你相信吗?雨是有生命的。

夜晚,每当我孤独地处身于神秘的黑夜当中,她们总是要跳到窗前陪陪我的,每当她们来临之前,我都有感应,因为雨是有情的。

坐在窗前,无意间被温柔和煦的风悄然一吹,我的思绪便散得很远。

听吧!她们来了,我那悠悠的思绪载着她们回来啦!听吧!她们多想念我,都来不及跳下思绪之车,便唱着歌儿朝我拥来。

她们整齐地穿着水晶外套,在黑夜中为我跳起了舞蹈,闪亮闪亮的,时而像一只只萤火虫组成的舞队,时而又变成颗颗顽皮的小流星,笑嘻嘻地从天际悄然划过,却舍不得留下一丝什么。

噢!不,应该可以留下丝丝缕缕的幻想吧!渐渐地,雨儿好像生气了,是为我跳累了吗?哈!原来是想让我伸手抱抱她们呀!轻轻地,我伸出一个手指,小心翼翼地,生怕一不小心,弄伤她们。

“叭”,一个精灵古怪的小雨滴落在了我的手指尖上,痒痒的。

她时而调皮地向我眨眨眼睛,时而又仿佛害羞似的。

是不是玩得太晚了,雨妈妈会担心她呢?这滴小雨点悄悄地滑走了。

临走时,她只带走了自己身体的一部分,而另一半更晶莹的部分却注入了我的心田,要不,雨儿怎么是甜的呢?就连夜空都被雨儿的柔情所感动了,漆黑的夜空变得温柔宁静了许多。

我睡在暖暖的夜与柔柔的雨丝织成的吊床中,继续与雨儿做着亮白色的梦……雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。

但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。

线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。

雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。

可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。

记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。

狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。

要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。

风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。

那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。

阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。

阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。

船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。

尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。

雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”突如其来的滂沱大雨,让我一下子不知所措,战栗于狂风骤雨之中站在有点微微颤抖的天桥上,扶着天桥边,走下来又是一片汪洋大海,心里自我解嘲着说放学还要跋桥涉水,卷起裤管,无法顾及到落到颈里一滴一滴雨珠,污浊着让我实是心疼着自己的脚,却也无奈地将他们放在污水之中。

看着飘的越来越近的乌云,我心也一点点沉下去,果然当我一脚踏上车,那雨又是一阵喧嚣,冲刷着车窗外的风景,那熟悉的一幕幕略过,眼睛也酸的要躲避开来。

那天也许是心碎到了极点,根本没有停止的想法,我下了车也只好冒着那仿如冰雹的雨步履艰难,为了赶回家,走了一条自己不太熟悉的路,一道两道的弯总也走不完,但置身于漆黑的陌生小巷,那种恐惧简直是比余华的“死”还甚,定了定神,重新回忆下自己曾从这走出去的路线,我记得有个金铺还有药房,还有个斜坡,真是笨到家了,为了保险每条巷口我都考察了下,终于找到了我印象里的家的方向,试探着走进去,黑黑地总担心着后面会跟着人,于是走一步回下头,确认了又行进,当年红军过草地可能也没我这么艰难吧!啊,就是了,这个斜坡,那边有士多,还有熟悉的那位阿姨,看着我回来,对我微微一笑,问候到:“回来了。

”我也回之一笑,恩了一声,身上还在哆嗦着,但心里已温暖了很多。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。

而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。

身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。

雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

听雨人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。

垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。

恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。

迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。

它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。

我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

问雨哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。

我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。

人生境遇不同,听雨的感受也就各异。

然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。

似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……雨景今天早晨,我起床往外面一看,只见外面乌云着密布,不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。

不一会儿,啊!下雨了,天空像挂上无比宽大的珠帘。

夏雨它不像春雨那样轻细,那样淅淅沥沥,它是那么地热情奔放。

它来得快,当然去得也快。

嘿!雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律,还溅起了一朵朵美丽的水花;打在草地上,让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润;打在花朵上,洗净了花朵上的脏泥。

屋檐上不断地滴着水珠,起先像断了线的珠子,一个一个地往下滑,后来又连成一条条白色的带子,一下子掉落下来。

真是变化多端呀!今天的雨比较大,平时地面低的地方都积了水,形成一个小水潭。

雨渐渐小了,小朋友们在水坑里尽情低跳啊!蹦啊!玩得可带劲呢!我当然也不例外,我和小伙伴们来到水潭里,互相拨着水,一个个都开心极了!这场雨来得真是太极时了,因为就是因为这场雨,我们这个地方才缓解了一下旱情,因为前段时间,这里总是滴雨未下,很多植物都快渴死了,枯死了,老百姓们苦不堪言。

雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。

空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。

好一副静态美!雨景六月的天就像孩子的脸,说变就变。

刚才还是晴空万里,瞬间就乌云滚滚,天空被一大片黑压压的乌云盖住。

风婆婆调兵遣将,雷公公敲鼓呐喊,整个天空像个唱戏的大舞台,扮演着雨前的节奏。

不一会儿,弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聋的怒吼声给吓破了胆,大颗大颗豆子般大小的泪珠,从天空娃娃的脸颊上滚落下来。

如柱的雨点落在地上,溅起了一串串的水花。

花草树木趁着这个好时机,尽情地“咕咚,咕咚”喝起来。

雨停了,太阳公公笑眯眯地升起来了,花儿绽开笑脸,小草在回味着刚才的“美食”。

雨水汇成了一条小溪,欢快地流淌着。

一群活泼可爱的小孩子,挽着裤角,光着脚丫,高兴地踩着水,真希望舒服地摔一跤。

他们又组织了一个“打水仗队”,各队人员在“司令官”的带领下,举着水枪,时刻准备着射击“敌人”,把敌方一举歼灭,当水花射刀脸上时,便紧闭眼睛,擦了一次又一次,简直成了个“泪人”。

可他们仍然奋力抵抗敌人布下的“枪弹雨林”。

我欣赏着雨后的山村美景,尽情地吮吸着雨后特有的清新空气,享受着大自然恩赐的“礼物”。

我在楼上看得正欢,也不知谁叫了一声:“看!那边有彩虹!”我抬起头向东望去,那里果然有一架彩虹横跨天空,与蓝蓝的天空交织出一匹瑰丽无比的锦缎。

我又惊又喜,更加专心致志地欣赏着它。

它在阳光下绽放出七彩光芒,赤橙黄绿青蓝紫,交相辉映,美丽极了。

其中以红色最为鲜亮,似乎想与太阳公公比个高低。

我似乎看见久别的牛郎与织女在彩虹上重逢,互相倾诉着心里话。

太阳公公恼怒了,他哪里肯让彩虹姐姐把自己的荣誉沾光。

于是,他愤怒地咬了咬牙,发出异常明亮的光,把彩虹姐姐都给淹没了。

彩虹姐姐无可奈何,只得甘拜下风,听太阳公公的任意摆布。

彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永不会凝固,不会萎缩的梦。

望着此情此景,我不禁萌发这样一个念头:彩虹虽然消失了,但她还是那样纯洁美丽,可能是彩虹姐姐害羞躲起来了呢!彩虹并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道她是善良和朴实的象征。

彩虹你给人以新的希望,新的寄托,给了天空单调的蓝色以陪衬。

你的美丽“芳容”永远留在我幼小的心灵里。

雨景今天清晨,月光熹微,秋雨绵绵,雨丝飘飘扬扬地下着,雨丝细细的,像一根根银针,又像一根根晶亮的银丝,闪闪发光。

楼下一棵棵小树生机勃勃,树叶绿油油的,像一片片亮晶晶的翡翠,又像一颗颗碧莹莹的的宝石。

地上的小草青绿青绿的,像一片片水灵灵的玉条,上面一颗颗晶莹剔透的水珠,闪着银色的光,像一颗颗水灵灵的珍珠。

一颗颗五颜六色的石子,像一颗颗五光十色的玛瑙。

公路水灵灵的,像一条弯弯曲曲波光粼粼的小河,一辆辆来来来往往的汽车像一只只乘风破浪的小船在穿来梭去。

一把把张开的雨伞,像一朵朵形态各异五彩缤纷的花朵,在水中飘来荡去。

一片片瓦片象一片片红艳艳的翡翠,又像一块块红灿灿的玛瑙。

一滴滴晶莹剔透的雨滴象断了红的珠子,一滴滴滴在地上,打起一朵朵水花,让一个个小水洼变得碧波荡漾了。

远处一座座房子迷迷蒙蒙烟雾弥漫,宛如海市蜃楼一般。

一座座山峦连绵起伏,隐隐约约烟雾缭绕,如同人间仙境。

一片片绿色深浅不一,像一片片绿意蒙胧的海洋!这绵绵的细雨下着下着……宛如一幅绿色的油画。

思雨小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥凄凄然然的雨声。

长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨景雾纱似的天,衬着清晰的雨丝,平静的池塘溅起了一朵朵小花,我称它们为“雨花”。

雨天,我爱趴在窗台前看雨中的景色。

有时雨下撑起一把把花伞,有时一切又好像是凝固了,没有任何动静,有时听见孩子们在楼下玩耍时发出的稚嫩清脆的嬉戏声。

我最爱看雨中的大自然。

雨淅淅沥沥地下着,有种特殊的,清幽的感觉,有时它会猛然袭击我的心头,心会微微一颤。

鸟儿的哼鸣回荡在我的耳畔,风拂杨柳堤的完美大自然中种种绝美的境界都浮现在我的眼前。

那伴随着洒脱的雨的景色是多么的酣畅淋漓呀!雨声依旧那么动听,心弦依旧那么颤动,雨景依旧那么美丽动人,我依旧爱着那雨景雨声雨中的微风雨还下着,雾纱似的天,衬着清晰的雨丝。

一切都是一样,但有一点不同,彩虹快出来了。

雨魂你相信吗?雨是有生命的。

夜晚,每当我孤独地处身于神秘的黑夜当中,她们总是要跳到窗前陪陪我的,每当她们来临之前,我都有感应,因为雨是有情的。

坐在窗前,无意间被温柔和煦的风悄然一吹,我的思绪便散得很远。

听吧!她们来了,我那悠悠的思绪载着她们回来啦!听吧!她们多想念我,都来不及跳下思绪之车,便唱着歌儿朝我拥来。

她们整齐地穿着水晶外套,在黑夜中为我跳起了舞蹈,闪亮闪亮的,时而像一只只萤火虫组成的舞队,时而又变成颗颗顽皮的小流星,笑嘻嘻地从天际悄然划过,却舍不得留下一丝什么。

噢!不,应该可以留下丝丝缕缕的幻想吧!渐渐地,雨儿好像生气了,是为我跳累了吗?哈!原来是想让我伸手抱抱她们呀!轻轻地,我伸出一个手指,小心翼翼地,生怕一不小心,弄伤她们。

“叭”,一个精灵古怪的小雨滴落在了我的手指尖上,痒痒的。

她时而调皮地向我眨眨眼睛,时而又仿佛害羞似的。

是不是玩得太晚了,雨妈妈会担心她呢?这滴小雨点悄悄地滑走了。

临走时,她只带走了自己身体的一部分,而另一半更晶莹的部分却注入了我的心田,要不,雨儿怎么是甜的呢?就连夜空都被雨儿的柔情所感动了,漆黑的夜空变得温柔宁静了许多。

我睡在暖暖的夜与柔柔的雨丝织成的吊床中,继续与雨儿做着亮白色的梦……雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。

但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。

线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。

雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。

可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。

记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。

狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。

要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。

风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。

那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。

阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。

阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。

船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。

尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。

雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”突如其来的滂沱大雨,让我一下子不知所措,战栗于狂风骤雨之中站在有点微微颤抖的天桥上,扶着天桥边,走下来又是一片汪洋大海,心里自我解嘲着说放学还要跋桥涉水,卷起裤管,无法顾及到落到颈里一滴一滴雨珠,污浊着让我实是心疼着自己的脚,却也无奈地将他们放在污水之中。

看着飘的越来越近的乌云,我心也一点点沉下去,果然当我一脚踏上车,那雨又是一阵喧嚣,冲刷着车窗外的风景,那熟悉的一幕幕略过,眼睛也酸的要躲避开来。

那天也许是心碎到了极点,根本没有停止的想法,我下了车也只好冒着那仿如冰雹的雨步履艰难,为了赶回家,走了一条自己不太熟悉的路,一道两道的弯总也走不完,但置身于漆黑的陌生小巷,那种恐惧简直是比余华的“死”还甚,定了定神,重新回忆下自己曾从这走出去的路线,我记得有个金铺还有药房,还有个斜坡,真是笨到家了,为了保险每条巷口我都考察了下,终于找到了我印象里的家的方向,试探着走进去,黑黑地总担心着后面会跟着人,于是走一步回下头,确认了又行进,当年红军过草地可能也没我这么艰难吧!啊,就是了,这个斜坡,那边有士多,还有熟悉的那位阿姨,看着我回来,对我微微一笑,问候到:“回来了。

”我也回之一笑,恩了一声,身上还在哆嗦着,但心里已温暖了很多。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。

而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。

身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。

雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。

雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

听雨人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。

垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。

恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。

迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。

它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。

我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

问雨哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。

我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。

人生境遇不同,听雨的感受也就各异。

然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。

似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……雨景今天早晨,我起床往外面一看,只见外面乌云着密布,不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。

不一会儿,啊!下雨了,天空像挂上无比宽大的珠帘。

夏雨它不像春雨那样轻细,那样淅淅沥沥,它是那么地热情奔放。

它来得快,当然去得也快。

嘿!雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律,还溅起了一朵朵美丽的水花;打在草地上,让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润;打在花朵上,洗净了花朵上的脏泥。

屋檐上不断地滴着水珠,起先像断了线的珠子,一个一个地往下滑,后来又连成一条条白色的带子,一下子掉落下来。

真是变化多端呀!今天的雨比较大,平时地面低的地方都积了水,形成一个小水潭。

雨渐渐小了,小朋友们在水坑里尽情低跳啊!蹦啊!玩得可带劲呢!我当然也不例外,我和小伙伴们来到水潭里,互相拨着水,一个个都开心极了!这场雨来得真是太极时了,因为就是因为这场雨,我们这个地方才缓解了一下旱情,因为前段时间,这里总是滴雨未下,很多植物都快渴死了,枯死了,老百姓们苦不堪言。

雨停了,天晴了,蓝色的天空中出现了彩虹。

空气变得清新了,荷叶上有着几颗雨水。

好一副静态美!雨景六月的天就像孩子的脸,说变就变。

刚才还是晴空万里,瞬间就乌云滚滚,天空被一大片黑压压的乌云盖住。

风婆婆调兵遣将,雷公公敲鼓呐喊,整个天空像个唱戏的大舞台,扮演着雨前的节奏。

不一会儿,弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聋的怒吼声给吓破了胆,大颗大颗豆子般大小的泪珠,从天空娃娃的脸颊上滚落下来。

如柱的雨点落在地上,溅起了一串串的水花。

花草树木趁着这个好时机,尽情地“咕咚,咕咚”喝起来。

雨停了,太阳公公笑眯眯地升起来了,花儿绽开笑脸,小草在回味着刚才的“美食”。

雨水汇成了一条小溪,欢快地流淌着。

一群活泼可爱的小孩子,挽着裤角,光着脚丫,高兴地踩着水,真希望舒服地摔一跤。

他们又组织了一个“打水仗队”,各队人员在“司令官”的带领下,举着水枪,时刻准备着射击“敌人”,把敌方一举歼灭,当水花射刀脸上时,便紧闭眼睛,擦了一次又一次,简直成了个“泪人”。

可他们仍然奋力抵抗敌人布下的“枪弹雨林”。

我欣赏着雨后的山村美景,尽情地吮吸着雨后特有的清新空气,享受着大自然恩赐的“礼物”。

我在楼上看得正欢,也不知谁叫了一声:“看!那边有彩虹!”我抬起头向东望去,那里果然有一架彩虹横跨天空,与蓝蓝的天空交织出一匹瑰丽无比的锦缎。

我又惊又喜,更加专心致志地欣赏着它。

它在阳光下绽放出七彩光芒,赤橙黄绿青蓝紫,交相辉映,美丽极了。

其中以红色最为鲜亮,似乎想与太阳公公比个高低。

我似乎看见久别的牛郎与织女在彩虹上重逢,互相倾诉着心里话。

太阳公公恼怒了,他哪里肯让彩虹姐姐把自己的荣誉沾光。

于是,他愤怒地咬了咬牙,发出异常明亮的光,把彩虹姐姐都给淹没了。

彩虹姐姐无可奈何,只得甘拜下风,听太阳公公的任意摆布。

彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永不会凝固,不会萎缩的梦。

望着此情此景,我不禁萌发这样一个念头:彩虹虽然消失了,但她还是那样纯洁美丽,可能是彩虹姐姐害羞躲起来了呢!彩虹并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道她是善良和朴实的象征。

彩虹你给人以新的希望,新的寄托,给了天空单调的蓝色以陪衬。

你的美丽“芳容”永远留在我幼小的心灵里。

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。

这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。

远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。

它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。

放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。

雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。

而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!一要写出有特色的景物只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

二要学会观察由于观赏的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。

三要借助想象和联想在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。

而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。

即借助相关相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

四写景要抒情写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。

景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。

景是情产生的基础,情是景的产物。

因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。

当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

雨不停地下着,雨中的景色多么美呀!看见这美丽的景色,我赶紧拿起钢笔,记录下了这美丽漂亮的瞬间。

你瞧,那一棵棵大树犹如一把把撑开的绿色的大伞,树叶被雨水冲刷得又绿又亮,绿得就像是一块无暇的翡翠,一尘不染。

树叶上还有一颗颗晶莹透亮的水珠,树叶好似一个温暖的摇篮,哄着水珠宝宝入睡。

再看看马路上,人们撑着一把把花花绿绿的雨伞,在雨中忙忙碌碌地走来走去,就像一只只美丽的花蝴蝶,在半空中快乐自由地飞来飞去。

地上本来厚厚的灰尘,已经不见了,现在是由雨点宝宝形成的一条条小河,干干净净的,让人觉得舒服。

屋前的雨棚上,聚满了透明的雨珠,雨珠宝宝从雨棚上依依不舍的落下来,心里非常痛苦,因为它要和它的朋友诀别了,要到别处安家了。

远处,一座座高山被笼罩在朦胧的薄雾里,绿色的山已变成白色了。

电线上,粘着一颗颗洁白的雨点,一只只燕子穿着黑色的燕尾服停留在电线杆上,就像在演奏秋天的乐章,欢送夏天的热情似火,迎来秋天的天高气爽。

空中,斜斜的雨点又像一张张透明的网,又像一串串洁白的珍珠,挂在半空中。

可爱的雨点宝宝好像云层中住久了,一个个争先恐后你推我搡地从飞向地面,好像迫不及待地想看看我们生活美丽的世界。

雨中的景色真美呀,我真想让雨点宝宝多停留一会儿,我还要用彩笔勾画出这美丽的景色,让它永远停留在我们的身边。

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