五年级作文400字:我得到了什么五年级作文400字

五年级作文400字

我有个小弟弟，今年只有一岁半。

他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。

一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。

小弟弟特别聪明。

一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。

于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。

我发现的时候，他已经大功告成了。

我只好一点一点地再删掉。

以后，他天天都来按键盘。

可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。

我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。

唉，这个调皮又聪明的小弟弟。

有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。

小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。

”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。

他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果饼干柿子饼饼干香蕉橙子，好多好吃的跟我换。

我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。

可爱的小弟弟也很淘气。

一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。

他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。

参考资料：小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。

可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生。

你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。

小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜。

跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。

只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果。

小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧！”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。

松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

捡完了松果，小狐狸心里很舒畅，他跟松鼠妈妈说了声“再见”，又蹦蹦跳跳地继续往前走。

走着走着，小狐狸听见林子里传来“叽叽叽叽”的叫声。

小狐狸东找西找，终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。

小狐狸走上前去，热情地说：“小鸡妹妹，别着急，让我帮你一起找妈妈吧！”小鸡一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说：“你别碰我，你是大坏蛋！”小狐狸诚恳地说：“我们狐狸的确干了很多坏事，可是这一次，请你相信我，绝不会骗你的，我一定会帮你找到鸡妈妈的！”小鸡半信半疑，勉强答应了，小狐狸领着小鸡在林子里东打听，西打听，终于找到了鸡妈妈。

小鸡“叽叽”地叫着，高兴地投进了鸡妈妈的怀抱。

鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙，又惊又喜，连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。

“哈哈……”，山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前，“小狐狸，祝贺你呀！我现在正式宣布，你被动物学校录取了！”小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。

”一溜烟地往家里跑去。

第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。

今天，我正对着日记本发愁，今天写什么呢？妈妈一句话提醒了我。

“为什么不写写爸爸的故乡呢？”是啊，我怎么没想到。

那是今年假期的一天，以前因为种种原因，总是来去匆匆，对于古镇时堰爸爸的出生地，我能感受到的只是古老的气息。

这次终于可以多待几天，爸爸说要带我和妈妈好好参观一下，感受古镇的书香气息。

我们沿着青色的石板路首先来到了清朝水利专家冯道立的故居。

这是一座古色古香的四合院。

青砖瓦房高高的门槛告诉我们时代的久远。

走进大门我们沿着回廊，看着墙壁上一幅幅生动的石壁画让我们了解了冯道立的整个治水过程。

走完回廊我们来到了正厅，在这里我看到了太师椅八仙桌文房四宝，知道了一个忧国忧民处处为民着想的官员生活却是如此的俭朴。

参观完正厅，我们来到了偏厅，在这里我看到了古老的水龙。

在过去科技不发达的情况下，水龙成了救火的主要工具。

从冯道立故居出来我们顺着右手拐，印入我们眼前的是一幅巨大的介绍当代画家吴为山的简介。

原来大画家也是时堰人。

难怪爸爸老说他的故乡是个藏龙卧虎人杰地灵的地方，现在看来果真如此。

在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。

一路上，我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。

人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。

水这么清澈，肯定有鱼。

爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。

我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。

爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。

我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。

我刚刚等了分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。

爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。

鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。

”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。

我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。

一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。

我和爸爸从上午：一直钓到晚上：才回家。

虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了条鱼，而且个个肥大。

我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。

这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。

我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。

我有过成功的喜悦，但也有过失败的经历。

小学时，我作文比较好，有什么作文比赛老师都是拿我的作文去参加比赛但四年级时，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，首次作文比赛就名落孙山，昔日的掌声笑声不再属于我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发现群星闪耀的学校中，自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。

我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。

是呀！俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的意思，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了“一滴汗水，一份收获”的真谛，也许我知道了只有不懈地努力，戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真才能有所进步，有所成就。

每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间？所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。

回首往事，转瞬间，我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋，当你感到痛苦绝望的时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。

其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！让我们抛弃挫折的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。

请坚信阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

作文：我的烦恼我有一个小小的烦恼，它时常在我的生活中露脸，虽然只是露脸，可也多多少少让我感到有些郁闷。

现在，大家帮我分担一下这个烦恼吧。

本来嘛，我的相貌就不十分好看，塌鼻子，大嘴巴，除了眼睛大一点，我的相貌算是一无是处。

就这样，尊敬的上帝还不放过我，又给我来个“锦上添花”———皮肤黑。

据说，我刚出生时皮肤极黑，而且背上屁股上全是胎记，奶奶说：“这孩子让阎王爷打的，不愿来呢。

”长这么黑，谁愿来啊。

从记事起，“黑”这个词就比其它在我生活中出现的频率高得多，大家都“黑玫瑰”“黑牡丹”的叫我，我也不愧对于这些称号，一到夏天，皮肤像刷了一层黑油漆似的，别提了。

但傻姑娘一个的我还认为“牡丹”和“玫瑰”都是大家赞美我呢，我还对自己的黑颇为得意呢。

长大后，有了自己的审美观。

常听大人们夸女孩白又漂亮，加上电视广告中介绍的都是增白的东西，可没有增黑的东西，心里顿时很受挫。

不仅如此，我的“黑”成了我的“小辫子”，孩子们自然都懂得他们比我白的优势，闹矛盾时，他们一句“黑不溜秋靠边站”就能让我哑口无言。

还好，我人缘比较好，“小辫子”不时常让人揪啦。

上学后，“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。

出奇的是，当时的男孩子都十分白，我自然成了他们逗趣的对象，尝试着为自己辩解了一次，连小时候“黑玫瑰”“黑牡丹”的外号都抖了出来，结果适得其反，哎！气呼呼地跑回家，吃着妈妈做的大虾，又不生气了，“好姑娘不生气，小白脸何足挂齿。

”如今，随着我的日渐变白，以及周围人对我“黑”的熟悉，我对自己“黑”的问题已经不以为然了。

“黑”多好，是健康色哩，有一种阳光朝气，充满力量的美，许多人还去专门晒黑呢，那都是水货哦，我才是正宗的！而且，“黑”让我的知名度大大提高，学校里，知道“黑妹”的人绝对比知道于梦瑶的人多，家里，弟弟妹妹都认为我姓“黑”，一开口就是“黑姐姐”。

由于“黑”，我的名号可比你们多多了，可以和古人媲美了，都是朋友们进献给我的：“非洲难民”“矿工”“黑妹”“黑妞”“黑人”……我一一笑纳，更有趣的是，以我名号命名的产品也多了起来：黑妞吸吸糖黑人牙膏……我的知名度还真高。

黑也是我身上的一大特点，一大亮点呢！我为什么会黑呢？’，你为什么会白呢？’牞。

据说妈妈怀我时十分爱吃核桃和烤羊肉，和这有没有关系呢？麻烦大家帮我想想。

人生像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。

我已感到我的绊脚石变得光滑起来，你的呢？一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。

一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。

这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。

分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。

相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。

你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。

在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。

或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。

无论你奉献了什么，分享的什么。

在这之后，你也会感受到快乐。

所以，分享和快乐也是好朋友。

你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。

你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。

这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。

世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。

厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。

老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。

分享是奉献的果实。

分享是快乐的前提。

从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！荔枝熟了，红红的果实挂满了枝头。

刘奶奶的脸上也挂满了笑，纵横脸上的皱纹仿佛被满面的春风抚平了，瘦弱的身子不再佝偻，腰板挺直，精神多了。

碰见村人，刘奶奶会说：“细芽该回来了。

”是的，细芽该回来了。

双金村的村民也是这样回答刘奶奶的。

细芽是刘奶奶的独子，小时营养不足，长得瘦小，村人管他叫“细芽”。

刘奶奶生细芽那年，丈夫远赴南洋，一去杳无音讯，是生是死至今无从而知。

年轻时，不少人劝刘奶奶再找个当家的好有个依靠，劝一千次刘奶奶却总是用一个理由拒绝：万一后爹对细芽不好咋办？细芽可是刘奶奶的命根子，自己累死累活不打紧，细芽委屈了刘奶奶会比揪心还难受。

风里来雨里去，刘奶奶一把屎一把尿把细芽拉扯大。

细芽倒争气，读书读到了省城，后来就在城里工作，再后来就在城里安家……而今，听说工作忙，细芽一年难得回乡几回。

细芽忙些啥？村人不知道，刘奶奶更说不清。

不过，当有人说起细芽很久没回来了，刘奶奶就会说：“芽仔工作忙，哪有空回来？”没半句责怨儿子，有的只是母亲的骄傲。

每年荔枝成熟的季节，村人都会看到刘奶奶经常站在村口的榕树下引颈而望。

浑浊的双眼能望多远？还别说，路那头走来儿子夫妇，刘奶奶一眼就能认得出。

往年，荔枝成熟，细芽会携妻回家一趟，长着两棵荔枝树的后院，便成了一片乐园。

细芽会和小时候一样，攀上树摘下荔枝来一家人分享。

细芽攀树时，刘奶奶总会慈爱地叮咛：“细芽，小心点……”细芽不知，这是一年中母亲最开心的时刻。

回乡的细芽会在家里小住几天。

几天后回城，家乡也没其他什么特产，细芽就会带两大筐荔枝回城，细芽说要把荔枝送人。

细芽夫妇回城后，偌大个家院就只剩下孤伶伶的刘奶奶，刘奶奶总会对着后院里的荔枝树发半天的呆。

也许，刘奶奶会在心里头悄悄地对荔枝树说：“荔枝树啊，你怎么一年才结一回果呢？”按往年，细芽这时早该回来了。

村头望子归，刘奶奶却一次次失望而回，不免心焦生虑：细芽在省城不会是有什么意外吧？后院的荔枝熟透，再不摘，不来风雨也会自个往下掉，村里其他人家的荔枝差不多都采摘了。

刘奶奶坐立不安了，想起细芽说过给堂哥留了电话号码，就找来细芽的堂哥，要他陪自己去给细芽打电话。

堂哥也怕细芽出了什么意外，但村里没电话，去邮局路远，刘奶奶来去不易，不如就自己一人骑自行车去给细芽打电话。

刘奶奶却执意要亲自去打电话，能听到远方儿子的声音，老人走多远路也不嫌累。

邮局回来，刘奶奶却显得累了，几天后好像还没缓过气来，跟后院那熟透无人理会而纷纷落地烂掉的荔枝一样，没有丁点的生气。

难道细芽真有什么意外？热心的乡亲问一起去打电话的堂哥。

堂哥说，细芽没什么意外，细芽在电话里头说现在种荔枝的人多了，荔枝不比以前珍贵，市场上有大把的荔枝卖，价格很便宜。

细芽说今年不回乡吃荔枝了，来回的车费就够买好几筐吃个饱。

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我得到了什么五年级作文400字

我得到了教训成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训，才能尽快的成长，肩负起自己的责任在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。

那天，我对爸爸提出先回去外婆家的要求，爸爸二话没说就把我送到了外婆家，原因是爸爸忙。

在外婆家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。

我对外婆说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。

”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。

”外婆说。

我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。

我不理会外婆，带着阿姨给我买的滑板下楼了。

我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。

烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。

”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别后，回家了回到家，外婆就问我有没有不适。

我摇摇头，便走向厕所洗澡了。

到了晚上，我脸发烫。

外婆看我这样知道我中暑了。

拿了一瓶藿香正气水给我喝。

然后便去睡觉了。

现在想起来，“早知如此，何必当初呢我得到了启发一句话的启发，常常会使人点燃心中希望的火焰，重拾信心。

而我就是启发的受益者，我得到了启发，从而改变自我。

记得那是五年级上学期的中旬，不知道为什么，我在班上的名次从五名内一下子滑落到二十多名。

也许是学习分心了吧，我的情绪一直很低落，总觉得自己是万人瞩目的玫瑰被赶下舞台，沦落成一朵野菊，我的脾气也变得十分的古怪。

于是，我把烦恼怨恨一股脑全向母亲倾诉，乞求安慰。

可是，母亲只是绷着脸说了一句：“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。

”说罢，便扬长而去。

我愣在那儿许久才明白其中的道理。

我开始向母亲所指引的道路奔去……我下定决心，要再次成为万人瞩目的玫瑰。

我夜夜都腾出时间出来做习题，用毅力驱走睡意，用信心克服困难。

“皇天不负有心人”，我终于登上了第一名的宝座，并被公选为班长。

重拾信心后，我努力在独立方面越过自己胆小的这道坎。

一个星期五的晚上，爸爸妈妈都要忙着加班，根本没空陪我在家。

我第一次自己在家，心里难免有些激动，嘿！今晚家里就是我的天堂了。

没过多久，我的喜悦一下子飞到九霄云外了，平时看多了《名侦探柯南》的我，现在脑海里全都是那些杀人案的影子。

我的心里开始发毛，鸡皮疙瘩都蹿出来了。

我冲进卧室，蜷缩在被窝里，露出头，惊恐地看着四周，窗外风沙沙地吹着，我听着听着便觉得像魔鬼沙哑的声音，我多想打电话让父母回来了，但是，母亲的那句话在我的耳畔回荡，“你要学会独立自强。

”我打开灯，壮壮胆，再看看书，不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。

“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。

”这句话不是什么名言，只是出自我母亲之口。

这句话使我受到了启发，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。

我得到了理解天，渐渐灰暗下来。

我独自一人走在回家的路上。

路旁的花草树木似乎都在嘲笑我：“李若琦，这次语文考试考得那么烂，真差劲!”我这次语文考试没考好，只考了七十八点五分，等我回到家，爸爸妈妈会怎么说我呢？他们或许会把我臭骂一顿，也可能会给我一顿香香的“竹笋肉丝”。

想到这里，我害怕极了，差点哭出声来。

我放慢了回家的脚步，慢慢的走着。

回到家，妈妈的第一句话就是：“若琦，你这次语文考得了几分？”我害怕他们骂我，于是我支支唔唔地说：“我我只考考了七十十八八点五五分。

”妈妈一听，不但没有骂我，反而对我说：“你这次没考好，没关系，不能灰心，等会儿我们一起来分析一下你没考好的原因吧，好吗？”我听了，吃惊得张大了嘴巴，我没有想到他们会这么理解我。

于是，妈妈给我讲起了我为什么没考好的原因，妈妈讲得很仔细，让我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次应该怎么考的办法。

这次我没考好，本想灰心，，可是爸爸妈妈帮助了我，他们理解我，他们树立了我下次考好的决心，我相信，只要我努力，我会成功的！我得到了教训古人云：“小心驶得万年船。

”哎！古人都这样说了，我都没有做到，真是不听古人言，吃亏在眼前呀！星期三的早晨，阳光明媚，晴空万里，数学老师抱着一尺来高的卷子进了班。

只听同桌抱怨道：“哎！又要考试了。

”“哎呀！考试没什么不好。

”我沾沾自喜的说道。

*^__^*嘻嘻！我还在回忆上次考试的情景呢！上次，我全班第一个做完，交了个头卷，下课，我的成绩就出来了，分，哇！同学们都投来羡慕的眼光，我自己也喜不自胜，这次，我立志要再交一次头卷，再让同学们钦佩我。

卷子发下来了，我走马观花的看了一遍。

嗬！试卷如此简单，头卷不成问题，我做完第一面，发现许多同学第一面也都已经做完了，我要抓紧呀！我暗暗提醒自己，好不容易答完最后一题了。

准备交卷，谁知几个同学已经在冲刺了交卷，我也冲刺起来，我以“刘翔”百米冲刺的速度冲到了终点——老师面前。

结果，试卷发下来时，我傻眼了，只考了分。

下课后，老师把我叫进了恐怖小屋——办公室。

，然后苦口婆心的教育了我一番：“你呀！学习不差，就是有点浮躁，古人云：小心驶的万年船，不存在侥幸的心理，这样干不成大事的。

”我听后，感慨道：真是听君一席话，胜读十年书呀！哎！古人云“小心驶得万年船”这句话我会铭记在心的。

全文匿名用户我得到了教训成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训，才能尽快的成长，肩负起自己的责任在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。

那天，我对爸爸提出先回去外婆家的要求，爸爸二话没说就把我送到了外婆家，原因是爸爸忙。

在外婆家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。

我对外婆说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。

”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。

”外婆说。

我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。

我不理会外婆，带着阿姨给我买的滑板下楼了。

我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。

烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。

”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别后，回家了回到家，外婆就问我有没有不适。

我摇摇头，便走向厕所洗澡了。

到了晚上，我脸发烫。

外婆看我这样知道我中暑了。

拿了一瓶藿香正气水给我喝。

然后便去睡觉了。

现在想起来，“早知如此，何必当初呢我得到了启发一句话的启发，常常会使人点燃心中希望的火焰，重拾信心。

而我就是启发的受益者，我得到了启发，从而改变自我。

记得那是五年级上学期的中旬，不知道为什么，我在班上的名次从五名内一下子滑落到二十多名。

也许是学习分心了吧，我的情绪一直很低落，总觉得自己是万人瞩目的玫瑰被赶下舞台，沦落成一朵野菊，我的脾气也变得十分的古怪。

于是，我把烦恼怨恨一股脑全向母亲倾诉，乞求安慰。

可是，母亲只是绷着脸说了一句：“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。

”说罢，便扬长而去。

我愣在那儿许久才明白其中的道理。

我开始向母亲所指引的道路奔去……我下定决心，要再次成为万人瞩目的玫瑰。

我夜夜都腾出时间出来做习题，用毅力驱走睡意，用信心克服困难。

“皇天不负有心人”，我终于登上了第一名的宝座，并被公选为班长。

重拾信心后，我努力在独立方面越过自己胆小的这道坎。

一个星期五的晚上，爸爸妈妈都要忙着加班，根本没空陪我在家。

我第一次自己在家，心里难免有些激动，嘿！今晚家里就是我的天堂了。

没过多久，我的喜悦一下子飞到九霄云外了，平时看多了《名侦探柯南》的我，现在脑海里全都是那些杀人案的影子。

我的心里开始发毛，鸡皮疙瘩都蹿出来了。

我冲进卧室，蜷缩在被窝里，露出头，惊恐地看着四周，窗外风沙沙地吹着，我听着听着便觉得像魔鬼沙哑的声音，我多想打电话让父母回来了，但是，母亲的那句话在我的耳畔回荡，“你要学会独立自强。

”我打开灯，壮壮胆，再看看书，不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。

“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。

”这句话不是什么名言，只是出自我母亲之口。

这句话使我受到了启发，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。

我得到了理解天，渐渐灰暗下来。

我独自一人走在回家的路上。

路旁的花草树木似乎都在嘲笑我：“李若琦，这次语文考试考得那么烂，真差劲!”我这次语文考试没考好，只考了七十八点五分，等我回到家，爸爸妈妈会怎么说我呢？他们或许会把我臭骂一顿，也可能会给我一顿香香的“竹笋肉丝”。

想到这里，我害怕极了，差点哭出声来。

我放慢了回家的脚步，慢慢的走着。

回到家，妈妈的第一句话就是：“若琦，你这次语文考得了几分？”我害怕他们骂我，于是我支支唔唔地说：“我我只考考了七十十八八点五五分。

”妈妈一听，不但没有骂我，反而对我说：“你这次没考好，没关系，不能灰心，等会儿我们一起来分析一下你没考好的原因吧，好吗？”我听了，吃惊得张大了嘴巴，我没有想到他们会这么理解我。

于是，妈妈给我讲起了我为什么没考好的原因，妈妈讲得很仔细，让我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次应该怎么考的办法。

这次我没考好，本想灰心，，可是爸爸妈妈帮助了我，他们理解我，他们树立了我下次考好的决心，我相信，只要我努力，我会成功的！我得到了教训古人云：“小心驶得万年船。

”哎！古人都这样说了，我都没有做到，真是不听古人言，吃亏在眼前呀！星期三的早晨，阳光明媚，晴空万里，数学老师抱着一尺来高的卷子进了班。

只听同桌抱怨道：“哎！又要考试了。

”“哎呀！考试没什么不好。

”我沾沾自喜的说道。

*^__^*嘻嘻！我还在回忆上次考试的情景呢！上次，我全班第一个做完，交了个头卷，下课，我的成绩就出来了，分，哇！同学们都投来羡慕的眼光，我自己也喜不自胜，这次，我立志要再交一次头卷，再让同学们钦佩我。

卷子发下来了，我走马观花的看了一遍。

嗬！试卷如此简单，头卷不成问题，我做完第一面，发现许多同学第一面也都已经做完了，我要抓紧呀！我暗暗提醒自己，好不容易答完最后一题了。

准备交卷，谁知几个同学已经在冲刺了交卷，我也冲刺起来，我以“刘翔”百米冲刺的速度冲到了终点——老师面前。

结果，试卷发下来时，我傻眼了，只考了分。

下课后，老师把我叫进了恐怖小屋——办公室。

，然后苦口婆心的教育了我一番：“你呀！学习不差，就是有点浮躁，古人云：小心驶的万年船，不存在侥幸的心理，这样干不成大事的。

”我听后，感慨道：真是听君一席话，胜读十年书呀！哎！古人云“小心驶得万年船”这句话我会铭记在心的。

我得到了教训成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训，才能尽快的成长，肩负起自己的责任在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。

那天，我对爸爸提出先回去外婆家的要求，爸爸二话没说就把我送到了外婆家，原因是爸爸忙。

在外婆家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。

我对外婆说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。

”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。

”外婆说。

我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。

我不理会外婆，带着阿姨给我买的滑板下楼了。

我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。

烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。

”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别后，回家了回到家，外婆就问我有没有不适。

我摇摇头，便走向厕所洗澡了。

到了晚上，我脸发烫。

外婆看我这样知道我中暑了。

拿了一瓶藿香正气水给我喝。

然后便去睡觉了。

现在想起来，“早知如此，何必当初呢我得到了教训成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训，才能尽快的成长，肩负起自己的责任在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。

那天，我对爸爸提出先回去外婆家的要求，爸爸二话没说就把我送到了外婆家，原因是爸爸忙。

在外婆家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。

我对外婆说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。

”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。

”外婆说。

我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。

我不理会外婆，带着阿姨给我买的滑板下楼了。

我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。

烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。

”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别后，回家了回到家，外婆就问我有没有不适。

我摇摇头，便走向厕所洗澡了。

到了晚上，我脸发烫。

外婆看我这样知道我中暑了。

拿了一瓶藿香正气水给我喝。

然后便去睡觉了。

现在想起来，“早知如此，何必当初呢下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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五年级作文:我和xx

我和我的朋友时间就像海浪一般，不断地洗刷着我们的记忆，那原本五彩斑斓的时光逐渐退色，暗淡，渐渐的隐入我们的心灵的最深处，成为黑白记忆，回首曾经的点点滴滴，我就会想起我的一位好同学，小芬。

那是某个星期三放学了。

天阴沉沉的，突然，空中闪过一条长龙似的白光，随后便是隆隆的一声，不好，要下雨，我没带伞，赶紧背起书包，向校门跑去。

我发现一个熟悉的身影站在校门口，是小芬，她手里拿着一把伞，正用热情的目光望着我，我只当没看见，堵着气，冲出了校门。

又一个闪电，白亮亮的雨点紧跟着落下来，砸在不锈钢上面啪啪作响，我不得不躲进一栋楼的屋檐下。

雨越下越大，屋檐上的水像一条瀑布似的流下来，天地之间就像一幅无比宽大的珠帘，地上的水到处流。

我真后悔刚才没有和小芬合用一把伞。

但是出有原因，上个星期五早晨，小红病了，老师叫我替她抄每月故事，我正抄着，小芬忽然碰了我的胳膊肘，笔一划，把抄的给画了一个大勾，本子被弄脏了，字迹也看不清楚了。

我火了，骂了她一句。

她只是微笑着说，‘我不是故意的。

我帮你抄吧。

’“爽籁发而清风生，纤歌行而白云遏。

”这是个月朗星稀的夜晚。

几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

我披衣而坐，欣赏着窗外恬静的景象，刚下过雨，地上的积水还没有干，一个个坑坑洼洼的。

于是银光便调皮的在水上跳舞，一点，一点，又一点，闪啊闪的，低矮的茅屋顶，婆娑的树丛，还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的，它们勾勒出的外行是那样的柔和，“唰唰”树枝随风轻摇着，透过枝叶泄下的碎银也随之摆动，眼前的一切，因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。

“庭下如积水空明”太美了！我不禁赞道。

是的，太美了。

因为有了月，有了不被云层所阻碍的月，世界变得那么美好，仿佛一瞬间，整个世界就被洗礼过了，洗去了一切污浊，一切喧嚣，一切繁华。

我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。

“缺月挂疏桐，漏断人初静。

”东坡学士留下了他的伤感；“举杯邀明月，对影成三人。

”清莲居士留下了他的不羁；“明月松间照，清泉石上留。

”诗人王维留下了他的闲适。

无数心的纯洁的诗人，在同样皎洁的月光下，书写着自己的心情，吟咏着流水般清扬的语句，好似一个又一个动人的月影传说。

哦，为什么，古人写过月，今人在写月，后人将写月？为什么，有了月的一切就变的温馨而恬淡？为什么人们对月赋予了如此神圣的感情？因为月儿如水般温柔，如水般纯洁，抚慰着俗人的心，失意人的心，悲伤人的心，在月光中沐浴，便是一种爱的感觉。

“月光如水水如天。

”月光是世上最博大的情感，它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。

我对月的祝福：愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔，愿月光永远是世人最真的心痕。

我和老师我们班的班主任某老师，个儿不高，脸上总荡漾着温和的微笑。

在同学们的心目中，她既是良师，也是益友，更似慈祥的母亲。

您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。

记得才开学的时候，您因为操劳过度住院过两次，虽然您人在医院打点滴，心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校。

在我的记忆深处，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。

记得第一次军训，我们排着队伍集合，校长举行了开营仪式。

就在这时，我突然感到头晕，渐渐地，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。

过了一会儿，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛，我才发现我正坐在办公室里，过了一会儿，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了。

便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，这才松了一口气，然后好象想起了什么，又出去了，接着，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢？而且还准备了热糖水给我喝，我望着这热腾腾的糖水，顿时热泪盈眶。

老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长，您没有什么轰轰烈烈的事迹，只是千千万万个普普通通的教师中的一员，可也正是这千千万万个普普通通的教师，培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。

陈老师教育我们怎样做人，教我们知识，您就象一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人，您就象一个辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您就象美丽的秋叶，无私地奉献您的一生。

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五年级作文小兔子。

思路：从兔子的外形开始描写，写写兔子的耳朵鼻子眼睛等等。

再讲讲我和小兔子发生的故事，兔子给我带来的快乐。

更好的体现兔子的可爱乖巧。

正文：这一天，爸爸去给我买了一只小兔子，这只小兔子长的十分可爱，十分乖巧，十分惹人喜爱。

下面，我就给大家讲一讲我家这只小兔子吧。

小兔子非常可爱，它有一对又可爱又漂亮的小耳朵，他的耳朵十分灵敏。

当它听到有动静，它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音，然后告诉我声音是从哪儿发出来的，瞧，它还是我的小助手呢！小兔子还有一双又大又红的眼睛。

它还有一个灵敏的鼻子。

就会一蹦一跳地跑过来，好像在说：“我饿了，我的饭在哪里儿？”我没办法，只好把我刚才弄得一些青菜给它吃，没想到它一下子就吃完了，哈，它还真是个好吃鬼啊！它的那个小嘴巴，吃起东西起来狼吞虎咽的，好像很久很久没吃东西，另外它圆圆的小脑袋，真可爱呀。

每当我心情不好的时候，我就去和我的小兔子一起玩，它让我的心情一下好了许多。

每当我放学回家写作业的时候，他总是跑过来，围在我的脚旁边，好像在对我说：“小主人，你能陪我玩吗？我现在很无聊”做完作业，我总带着它去草地上去玩，但它根本没在玩，而在吃草。

当它听见有声音的时候，就赶快躲起来，十分惹人喜爱。

你说这只小兔子怎么样？是不是很可爱很乖巧很惹人笑喜爱呢？不少人看过狗，都说狗是很可爱的动物。

其实还有比狗更加可爱的动物，那就是兔子。

目前已知最大的兔子是来自英国的艾米。

它凭借着。

米的身长以及它那公斤的体重，成功打破了吉尼斯世界记录，成为了目前世界上最大的兔子。

据它的主人爱德华兹所说，艾米每天的口粮需要整整英镑。

米的身长，完全可以和一个二年级的小学生相媲美。

公斤的体重，足足有三个刚出生的婴儿那么重。

英镑，人民币，足以供两个普通人吃一顿麦当劳。

兔子主要分为三大类：家兔，最常见的一种，性格温顺；野兔，暴躁，在迫不得已的情况下会咬人；鼠兔，胆小，体型也小。

兔子食量特别惊人，特别是家兔。

一只普通的家兔最快可以在分钟内吃完根胡萝卜，最慢也可以吃上一根半。

兔子吃饭时你可千万别打扰它，否则它会暴走，在你的胳膊或者腿上咬一口！兔子浑身上下最特别的地方莫过于它玻璃球似的眼睛了。

事实上，兔子的眼睛不一定是红色的。

一般来说，除了白兔，兔子眼睛和它们皮毛的颜色差不多。

比如灰毛兔，眼睛是灰的；熊猫兔眼睛一般呈黑色；棕色皮毛的兔子眼睛则是褐色的。

有经验的人可以根据兔子眼睛的颜色和清澈程度来判断出兔子的品种及年龄。

兔子大约每隔到年生一窝幼崽，一窝大约有只到只。

小兔子刚生出来时毛还没有长出来，浑身光溜溜的，等毛全长齐了，兔子也就算是成年了。

兔子的寿命比较短，一般能活年左右。

我家楼下的主人养了一只小狗，它的名字叫迪迪。

迪迪个头不大，全身褐色，四条腿细长细长的。

不知为什么，它的耳朵总是竖起来，尾巴老是翘翘的。

因为怕它冷，主人还为迪迪设计了一件黄色的小马褂，穿上小马褂的迪迪可好玩啦。

迪迪很淘气，老是干坏事。

有一次，我看见迪迪把主人的鞋子叼到了二楼平台上，它嘴里叼着鞋，在平台上又是蹦又是跳玩得很起劲。

主人急着要出门，四处找鞋，最后才发现鞋子被迪迪叼到了平台上，看见主人气冲冲地爬上平台，迪迪慌忙丢下鞋子，一溜烟跑下楼去。

迪迪吃骨头的样子也很特别，它先把骨头叼到一个没人的地方，再爬下来慢慢品尝。

迪迪对我很友好，每次我在楼上喊它，它都会摇着尾巴往上看，好像在说，姐姐，你能下来陪我玩一会儿吗？一天下午，我发现迪迪独自趴在主人家的平台上，一声也不吭。

我想迪迪也挺可怜的，就像我一样，没有陪着玩，它一定是着急了。

瞧，小狗迪迪可爱吧。

优质解答红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛一摸,感觉又光滑又柔软它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙两只长长的耳朵可以听见远处的动静别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界时间长了,小白便和我有了感情每当一回家它就朝我看,好像在说：“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音小白一天要吃很多菜叶子可称得上是一个“小馋猫”了吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢：小主人,看着它的样子,我开心地笑了不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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五年级作文 500字

第一次帮妈妈洗碗同学们，在我们的生活中你一定帮长辈们做过事情吧，然而在我们的生活中，我也帮妈妈洗过一次碗。

那是发生在一个星期天的晚上，我们吃完饭后我对妈妈说我要洗碗，妈妈听后，开心的说：“哟!我的宝贝长大了，可以帮妈妈做事了，真是太好了!”于是我便把碗筷收好，拿到了厨房准备洗碗。

首先我开始烧洗碗水，等洗碗水烧好后，我就把碗一个一个摆进洗碗盆里用洗碗布开始洗碗。

我左刷刷，右刷刷，唉!这碗怎么刷不干净啊，我再定睛一瞧，水面上有许多的油脂，我这才发现我竟然忘了放洗洁精，我忙把洗洁精放进水里，又开始洗。

大约用了分钟左右才把碗洗完。

妈妈看了看我洗好的碗，欣慰的笑了，点了点头转身走开了。

从这次洗碗的事情中，让我体会到父母对我们的爱和生活中的辛苦，虽然有时他们非常的烦，老是对你数落个没完没了，但是他们也很希望自己的子女长大了有出息，有本事，不想让他们受苦，受累，希望他们一切都好。

啊!父母—你们是多么的伟大啊，我从这次洗碗的事情中，让我明白了一个道理，长大后我一定要让我的父母过上幸福的快乐的生活，不能再让他们为我们而受苦受累了。

一作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

一语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。

广义的语汇，不仅指词短语的总汇，还包括句子句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。

平时要广泛阅读书籍报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语句子语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。

平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。

二要加强材料方面的积累。

材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。

解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机录音机深入观察生活积极参与生活，并与写生写日记写观察笔记等形式，及时记录家庭生活校园生活社会生活中的见闻。

记录时要抓住细节，把握人事物景的特征。

这样，写出的文章就有血有肉。

三要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。

文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。

方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。

”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”“是什么”“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。

还要随时把思维的“火花”思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。

总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”“素材库”“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点整理分门别类，且要不断充实扩容。

二写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。

这里的“多看”即指多观察。

这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。

”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心观察身边的人事景物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：一观察决不要仅仅局限于“用眼看”。

广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心用脑去思索，这样的观察才会更加细腻深刻。

二观察过程中要注意运用好“烂笔头”。

俗语说得好：好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

三观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢?一立意要正确正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

二立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。

”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。

一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

三立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框不按顺向思维习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。

即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度多侧面思考，或联想或扩展或类比或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

四立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

五立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点一个片段一个瞬间一个现象入手，对社会对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

四怎样写好状物的文章如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：一交代来历文章开头用一两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

二具体描述通过颜色形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。

多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。

赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

三动静结合先写静态的外形特点，再写它的动态。

这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。

四说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

五融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢珍惜之情，这样会增强文章的感染力。

五长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。

本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。

所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。

学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。

那么，怎样进行缩写呢?一要留主干去枝叶。

在缩写课文时，我们要删减次要的人物次要的事件，以及说明交代等地方，留下课文的主要内容。

如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。

然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

二要直接简化任务语言。

在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。

这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。

三要保持文章脉络清晰。

缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间地点人物事件的起因经过结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。

四要不改变课文原意。

缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

呃……雪冻……抄袭不好哦~不过可以给你些凑字经验：正文啰啰嗦嗦，凑字如果正文是在没有灵感那就在开头写的龙飞凤舞开头千万不要逊色结尾弄个类似《新学期的打算》之类的这字就多了阳春三月，百花盛开，在一个万里无云的日子里，爸爸妈妈带我到顾村公园去看我期盼已久的樱花。

穿过一条石子小路，来到樱花林中。

从远处望去，樱花林犹如一片雪白的天地点缀着一些零星的绿叶。

我迫不及待地跑到一株樱花树前，欣赏起来。

樱花树的树枝纵横交错，树枝有我四个手指那么粗，好像一只巨大无比的手伸向蓝天。

我最喜欢那些挺立枝头的花朵儿。

有的三五成群，聚在一块儿，好像在说悄悄话；有的含苞欲放，鼓鼓的；有的心花怒放，展开了笑容，露出了金黄色的花蕊；还有的还是花骨朵儿，逼得紧紧的，好像还没有睁开那惺忪的睡眼千姿百态，婀娜多姿，让我陶醉在其中。

看着这些争奇斗艳的樱花我不断按着照相机的快门，把他们美丽的倩影都拍了下来，以后细细地品味。

时间就这样一下子过去了，我恋恋不舍地离开了美不胜收的樱花园。

文明只差一步一天，我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。

突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。

”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了。

”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。

小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明――只差一步！”贴在了垃圾桶上。

小女孩见了，向他竖起了大拇指。

看到了这幅漫画，令我感慨万千。

是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。

为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。

我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上地板上，以及任何一个角落――除了垃圾桶。

我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。

大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗？啊！文明――只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明――只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明――只差一步，或许这一步，能让你我他会心一笑。

行动吧！人们，美好的世界正在等着你们。

是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。

为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。

我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上地板上，以及任何一个角落――除了垃圾桶。

我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。

大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗？啊！文明――只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明――只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明――只差一步，或许这一步，能让你我他会心一笑。

行动吧！请当你要乱扔垃圾，人们，美好的世界正在等着你们。

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父母的爱 小学五年级 作文500字

我脑海中，父母犹如火红的太阳，我像土地上的小草，他们温暖照着我，我在他们胸前茁壮成长;父母就像高高的山峰，我就像他们身后的一棵小树，他们为我遮风挡雨，我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋，我就像海里的一条小鱼，他们提供给我丰富的营养，我脚踏实地的走够一个个阶梯。

父母的爱有时候像丝丝细雨，那么的轻柔，细腻，含着浓浓的深情。

记得有一次，天气下雨。

我刚刚放学，就看见雨雾中熟悉的身影。

啊，是爸爸，我连忙跑过去。

他骑着自行车来接我，他看见我只穿着一件运动衣时，立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上，自己只穿着单薄的背心。

顿时，就像有一股暖流进入我的心田。

自行车在雨中前进。

无情的雨点抽打着爸爸的身体。

我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上，闭上眼睛深深的祝愿：雨啊，请你不要落了，风啊，请你不要刮了，不要伤害爸爸那颗爱我的心!父母有时候像大还，宽广，深沉，容约着我的教育和关怀。

记得有一次，我开始得了让人惊讶的分数—分。

我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。

回到了家，我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈，我以为她很高兴，但出乎了我的意料。

只是用严肃的口吻说：“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就翘起尾巴，儿子你要记住天外有天啊!”是的，我没有忘记，没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

啊!这一件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀和教育。

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虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永远永恒的。

我的父母在生活中就特别关心我。

前几天，我生病了。

在第三天晚上，下着庞然大雨，妈妈爸爸带着我去了北大医院。

路上，妈妈背着我，撑着伞，把我艰难的送到了爸爸的车上，爸爸就带着我和妈妈，往北大医院行驶。

到了北大医院，已经九点多了，爸爸帮我挂号，妈妈陪着我，我在妈妈那温暖的怀抱里睡着了。

过了一会儿，轮到我们去诊室里看病了，爸爸拿出了前天医生给我看病的病历本给医生看，医生看完后，建议我去打一天针，这样可以减轻一些病情。

进了打针的地方，爸爸先给我找了个位置，让我坐下。

几分钟过去了，护士叫我进去打针，因为好久都没有打针了，我感到有些害怕，就问旁边的妈妈：“打针会不会很疼的啊？”妈妈微笑着说：“别怕，你以前也打过。

”经过妈妈的几分劝告，我终于壮着胆子走进了打针室。

进了打针室，我把手放在了桌子上，护士先拿着两根棉签沾了一些药水涂在我的手上，当我看到针头的时候，不禁为自己捏了一把汗，针头又细又尖，因为害怕，我闭上了眼睛。

突然，我感到一阵疼痛，当我睁开眼睛的时候，针头已经插进了我的右手，“好了”护士说。

妈妈拿着打针的药水，带着我坐到了爸爸给我找的位置上。

“滴答滴答”时间慢慢的过去了，等护士帮我拔完针，爸爸又带着我和妈妈回家了。

经过那一天晚上，我再一次感受到了父母的爱是世间最伟大的，最无私的，爸爸妈妈我爱你们！浏览一本珍贵的书小学五年级作文字一本珍贵的书，它也许仅仅就像一碟泡菜，看起来皱巴巴的，远不及一本新书好看，可是它却给我们留下了很难忘的印象。

我最珍贵的一本书是《上下五千年》。

我看的如痴如醉，不能自拔，从书中我认识了许多人物，我知道他们的人物性格，比如：纣王，寻欢作乐残暴成性；勾践，卧薪尝胆这本书有助于我们了解中华民族的历史渊源。

随着这本书，领略中国历史人物的浮沉。

五千年来，中华民族走过了一条不同寻常的艰难道路，历尽沧桑，才铸成了辉煌的华夏文明。

在广袤无垠的大地上，我们的祖先以他们强大的生命力，伟大的创造力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，推动着历史的巨轮向前迈进。

作为炎黄子孙，知晓我们华夏民族五千年来的历史文明是非常重要的。

珍贵的书，对我来说是无价之宝，是用多少前都换不回来的，我会永远珍惜它的。

书籍的分类经典著作·哲学类社会科学·政治法律军事科学·财经管理历史地理·文化教育中国文学·外国文学摄影影视·舞蹈戏剧书法篆刻·自然科学数理化学·医药卫生农业科学·工业技术计算机技术·建筑工程浏览五年级父母的爱作文字妈妈，在此我先对您说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。

就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

妈妈，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。

这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。

妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。

妈妈，我真的想对您说声对不起！因为我有时会误解，您付出了汗水，可是，现在我已不是那无知的小小孩，从此我会将心比心，来体谅您。

妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。

虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。

虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。

总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!最后妈妈,我想对您说;让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!”总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们包围这个人就是母亲,这种爱就是母爱浏览小学五年级作文父母的爱曾经有人问过我这样一个问题：“人世间最伟大的爱是什么爱？”当时的我只摇头，因为我根本不知道，没法回答。

而现在我可以干脆的回答，那就是“母爱”。

在我的眼里，母亲是最伟大最圣洁的爱，母爱是无私的，是不求回报的。

我是母亲带到这个世界来的，小时候是妈妈把我在怀里哄大的，现在妈妈又鼓励我好好学习，长大以后报效祖国。

母亲是伟大的，去年夏天，我长了一场病，烈日当头，母亲带我去医院看病。

到了医院，母亲汗流浃背，母亲急忙挂号，带我上楼看病。

母亲回到家，在厨房为我煎药，我走进厨房，啊！好热呀！我真受不了。

我看见母亲汗流满面，我说：“妈妈，你先出去凉快以下，再回来煎药，行吗？”妈妈说：“孩子，妈妈知道你的心情，要我出去凉快一会儿，不用了，你早喝上，妈妈就放心啦。

母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的，它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。

有一句非常耳熟歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。

”啊！！！母爱是多么伟大呀！我要好好学习，报答母亲对我的养育之恩浏览五年级字父母的爱作文父母的爱我的生命是父母所给的，我一定要好好珍惜珍命，我不会辜负父母的用心良苦。

在我记忆中印象最深刻的事就是那碗刚炸起的猪油洒在我那暖乎乎的胸膛上，那时记得是岁，直到现在我身上还有被烫过的疤痕。

现在回想起来真是让我感到心酸。

但也不知道为什么我在岁就有了这么明显记忆，我连岁的记忆都记不清了，而我为什么三岁时记得的只是我被猪油烫的事件儿呢?可能是因为太痛了吧。

那让我来说说我被油烫到的痛苦滋味吧!在我三岁时，我的父亲上班从早上六点到晚上十点才下班回到家，母亲见父亲这样的上班下班时间，不由得把自己的事业放弃了来照顾我。

有一天，母亲买了一块猪肉，其中猪肉里还有一块大大的肥肉，还有辣椒等。

过了一会，母亲炸了一碗猪油把它放到碗柜高处。

我因去玩刚回来，我见母亲切辣椒了，我就想：“母亲每天都要干一些家物,多么的累呀!让我来帮母亲拿碗来装辣椒,母亲见了一定很高兴。

”然后我对母亲说：“妈妈让我来帮你拿碗装辣椒去。

”母亲没来得及叫我，这时我看见碗柜上的高处有一个碗，然而我有一点够不着，所以我要顶起脚尖来拿碗，只能拿到碗。

一刹那间，这碗刚炸起的油洒在了我的胸膛上。

这个碗也掉在地上，我当时想：“如果这是一碗冷水就好了。

”然后，我就不知不觉得昏过去了。

母亲见到这种亲情形，咀!一声的，手中的刀也落地了，母亲赶忙把我抱去医院。

刚经过一条马路时，我忽然醒来，只见母亲正在担心的流着泪跑着把我送去医院，我这时只能叫：“痛!痛!”然后就又昏过去了。

不知什么时候，我又醒来时，我已在被白色的毯子盖着的床上了，还吊着针。

这时我才知道我已到了医院。

我还是叫着痛!而且我又想去上厕所，母亲想把我抱起，但一碰我的手臂时就会牵连到胸膛，母亲见到我这样子，就让我拉在床上并且把医院里我睡的床被都给买下，其中另买了一套被子，每次一拉完母亲就要洗一次被子或者是给我换尿片。

当第一次换白纱布时，母亲把我胸膛的白纱布轻轻地一卷一卷打开，我便更加痛了。

母亲惨不忍睹地看着我那块像被油炸过的兔子皮，恨不得被烫的是自己，母亲好像比我还痛似的，流出了连绵不断的泪水。

我见母亲这样地伤心，我心如刀割似的难受而且胸膛又痛之入骨。

母亲帮我轻轻地吹着我那被烫着的胸膛，我不知什么时候睡觉了。

睡着的过程中医生已给我包扎好了。

当我有又醒来时已是深夜十二点多了，父母都床边坐着，两人都用正眼看着我，我一看，四只珍珠亮的眼睛都放着一种悲痛的神态望我。

我着才知道父母对我是多么的关心爱护呀，这我是理解的，他们怕我痛就一整夜没合眼。

我不会因我这样而让父母为我守夜把身体弄坏，我曾经听父母说过一句话：意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。

所以我要让我的意志创造自由的憧憬，一定要好起来，决不让父母不为我伤心。

就这样我就一天比一天好转过来。

可是我有了一个坏习惯，就是……尿床!好笑吧，我尿床到十岁，尽管笑吧!所以什么都是从小开始学好的习惯，长大了也会保持着这种好的习惯，如果从小开始学坏的习惯，那么长大了也会保持着这种坏的习惯。

看到我这样的经历，我建议你们赶快学好方面，现在还来得急。

啊，痛!经过这一件事每当我一想起都是使我心酸，有心痛。

心酸是因为我被刚炸起的油烫到的痛苦而心酸，心痛是因为父母为我花了那么的医疗费。

我用了他们那么多的钱，我决定好好学习，把钱挣回来回报他们。

珍惜时间,珍惜生命,不辜负父母对我的期望。

我脑海中，父母犹如火红的太阳，我像土地上的小草，他们温暖照着我，我在他们胸前茁壮成长;父母就像高高的山峰，我就像他们身后的一棵小树，他们为我遮风挡雨，我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋，我就像海里的一条小鱼，他们提供给我丰富的营养，我脚踏实地的走够一个个阶梯。

父母的爱有时候像丝丝细雨，那么的轻柔，细腻，含着浓浓的深情。

记得有一次，天气下雨。

我刚刚放学，就看见雨雾中熟悉的身影。

啊，是爸爸，我连忙跑过去。

他骑着自行车来接我，他看见我只穿着一件运动衣时，立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上，自己只穿着单薄的背心。

顿时，就像有一股暖流进入我的心田。

自行车在雨中前进。

无情的雨点抽打着爸爸的身体。

我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上，闭上眼睛深深的祝愿：雨啊，请你不要落了，风啊，请你不要刮了，不要伤害爸爸那颗爱我的心!父母有时候像大还，宽广，深沉，容约着我的教育和关怀。

记得有一次，我开始得了让人惊讶的分数—分。

我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。

回到了家，我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈，我以为她很高兴，但出乎了我的意料。

只是用严肃的口吻说：“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就翘起尾巴，儿子你要记住天外有天啊!”是的，我没有忘记，没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

啊!这一件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀和教育。

父母的爱很多时候，父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本，老爸发现后，跑步给我送到教室里；我想起了由于打篮球而忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起了给出差在外的爸爸打电话时，话筒里他急切的声音：“保险丝在阳台上工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”；我想起了每遇到考试，出家门前妈妈的一句叮咛：“不要慌，相信自己。

”太多太多的往事一瞬间涌出，让我不觉潸然泪下。

那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。

“咔嚓－－”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲，刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘－－是爸爸，还有妈妈，可他们两个人手里都只有一把伞．妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。

”“不行，雨太大，两个合打一把两个人都要被打湿，我这把伞给诗豪。

”爸爸忙说着把伞伸过来。

“我和爸爸打一把。

”说着我跳到爸爸的伞下，爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。

我想可能世上没有人会说不爱自己的父母，但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗？也许远远不能。

在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。

”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长，此刻就是幸福。

写到这，我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸，不敢正视上帝的面容。

我想，父母是能够享受到这个权利的，他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

在我的人生里，已经跋涉了个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴！做下作业！复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。

“这时正播着我最爱看的卡通片呢！”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。

流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我！”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。

爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了！“不理解”三个字，充盈了我的脑海。

我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。

记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？他是为我的考试，为我的前途着想着。

理解是相互的。

现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！在我脑海中，父母犹如火红的太阳，我像土地上的小草，他们温暖照着我，我在他们胸前茁壮成长;父母就像高高的山峰，我就像他们身后的一棵小树，他们为我遮风挡雨，我在他们身后嘻嘻哈哈;父母就先一片辽阔的海洋，我就像海里的一条小鱼，他们提供给我丰富的营养，我脚踏实地的走够一个个阶梯。

父母的爱有时候像丝丝细雨，那么的轻柔，细腻，含着浓浓的深情。

记得有一次，天气下雨。

我刚刚放学，就看见雨雾中熟悉的身影。

啊，是爸爸，我连忙跑过去。

他骑着自行车来接我，他看见我只穿着一件运动衣时，立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上，自己只穿着单薄的背心。

顿时，就像有一股暖流进入我的心田。

自行车在雨中前进。

无情的雨点抽打着爸爸的身体。

我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上，闭上眼睛深深的祝愿：雨啊，请你不要落了，风啊，请你不要刮了，不要伤害爸爸那颗爱我的心!父母有时候像大还，宽广，深沉，容约着我的教育和关怀。

记得有一次，我开始得了让人惊讶的分数—分。

我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。

回到了家，我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈，我以为她很高兴，但出乎了我的意料。

只是用严肃的口吻说：“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就翘起尾巴，儿子你要记住天外有天啊!”是的，我没有忘记，没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

啊!这一件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀和教育。

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五年级作文题目

《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》⒉《＿＿＿＿＿＿,我永远的天空》⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》⒌《生活需要幸福》⒍《何以解忧,惟有＿＿＿＿＿＿》⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》⒏《告诉你,我很＿＿＿＿＿＿》⒐《我眼中的母亲》⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》⒒《幸福在我的身边》⒓《母爱也是一种美》⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》⒕《与竞争同行》⒖《竞争伴我成长》⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》⒘《春天和我有个约会》⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》．《我＿＿＿＿＿＿故我在》．《永远的＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿,我恨你》《＿＿＿＿＿＿,做我自己》《＿＿＿＿＿＿的风波》《我和＿＿＿＿＿＿的距离》《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》《那一次,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》《那—那—那—》《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》《那年,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》《我＿＿＿＿＿＿＿＿,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》《＿＿＿＿＿＿＿＿在,梦就在》《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》《明天,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》《＿＿＿＿＿＿＿＿,是这样炼成的》《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》《＿＿＿＿＿＿＿＿,没有什么不可以》《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》《＿＿＿＿＿＿＿＿,妙不可言》《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》《那次,我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》《＿＿＿＿＿＿＿＿,其实你不懂我的心》《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》《拿什么拯救你,我的＿＿＿＿＿＿＿＿》《怎一个“＿＿＿＿”字了得》《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》幸福原来这么简单珍惜那份感动小学五年级作文题目一记一次活动提示和要求：在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问春游科技活动文体活动赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

字数字以上。

第一单元二读书书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。

你都读过哪些书?以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。

读《》后的体会认真阅读短文《》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

读书感受爱书收报选择第二单元三礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。

请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。

第三单元四真诚要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

内容具体，条理清楚，语句通顺。

文章在字以上。

题目参考：温暖那件事，我总忘不了一件难忘的事信任做个诚实的人。

第四单元五我学会了要求：先审清题意，再从学习劳动文体活动或其他方面选择一件事来写。

要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地具体地写出学的过程和心情。

字左右。

记一次难忘的恳谈会记一次劳动第五单元六心愿每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。

我的理想我的心愿盼望祖国统一台湾引用的回答：《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》⒉《＿＿＿＿＿＿,我永远的天空》⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》⒌《生活需要幸福》⒍《何以解忧,惟有＿＿＿＿＿＿》⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》⒏《告诉你,我很＿＿＿＿＿＿》⒐《我眼中的母亲》⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》⒒《幸福在我的身边》⒓《母爱也是一种美》⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》⒕《与竞争同行》⒖《竞争伴我成长》⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》⒘《春天和我有个约会》⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》．《我＿＿＿＿＿＿故我在》．《永远的＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿,我恨你》《＿＿＿＿＿＿,做我自己》《＿＿＿＿＿＿的风波》《我和＿＿＿＿＿＿的距离》《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》《那一次,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》《那—那—那—》《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》《那年,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》《我＿＿＿＿＿＿＿＿,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》《＿＿＿＿＿＿＿＿在,梦就在》《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》《明天,我＿＿＿＿＿＿＿＿》《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》《＿＿＿＿＿＿＿＿,是这样炼成的》《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》《＿＿＿＿＿＿＿＿,没有什么不可以》《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》《＿＿＿＿＿＿＿＿,让我欢喜让我忧》《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》《＿＿＿＿＿＿＿＿,妙不可言》《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》《那次,我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》《＿＿＿＿＿＿＿＿,其实你不懂我的心》《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》《＿＿＿＿＿＿＿＿,我的最爱》《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》《拿什么拯救你,我的＿＿＿＿＿＿＿＿》《怎一个“＿＿＿＿”字了得》《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》幸福原来这么简单珍惜那份感动下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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五年级说明文作文

描写动物的说明文猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。

这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。

刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒呱哒呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮那黑牛性子暴烈凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上，像花像云像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。

骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。

太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。

到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着金翅雀唱着跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。

你听，高音的中音的粗嗓的细嗓的，简直是各种流派的各种声调的歌唱家，在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑绿黄相间，像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。

宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地慢悠悠地落在了沼泽地区。

仙鹤是天生的舞蹈家。

它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久。

因此，人们常用“鹤立”“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

当鹤群长距离飞行时，常常排成“”形或“”等形。

远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

水面上黑压压一群野鸭子，灿烂的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

远处的湖面上有几只野鸭在游动着，就像一只只无线电操纵的小军舰，那么英武，那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡，挺着胸，迈步走出草窝，像骄傲的将军。

金鸡全身的羽毛色彩艳丽，油光发亮，就像披上了一件华贵的大礼服。

金鸡张开翅膀站在太阳下，就像凤凰朝阳，浑身金亮金亮的，美丽极了。

金鸡有匀称的体型，矫健的双脚，头戴黄冠，颈部装饰着金黄色的“项圈”，两肩有金光灿烂的披肩。

雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。

一对对色彩斑斓绚丽的鸳鸯在水中嬉戏追逐并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

我是一只小蜜蜂。

我们蜜蜂是过群体生活的。

在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。

?我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。

这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下?万到万个兄弟。

蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。

?在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。

它的责任就是和蜂王交尾。

交尾之后，它也就一命呜呼了。

?要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。

我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉花蜜，酿制我们的“口粮”哺育我们的弟弟们饲喂我们的母亲修造我们的房子保护家园调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

?我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。

开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。

蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在万朵花上采集原料。

如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上万公里，差不多等于绕地球赤道飞行圈。

看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。

在广东的同族们一年四季都不闲着。

如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

?也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。

?我们的家族就是这样。

我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。

它们会像我们一样继续劳动。

我们的家族就这样不断繁衍下去。

查看全部个回答大多数人不知道，这里批发机械及行业设备更便宜！阿里热销广告相关问题我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。

玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。

机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。

脚上还有一蓝色和白色的条纹。

闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。

机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。

说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。

这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。

这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西小狗是一种可爱的小动物，乖巧，通人性，很讨人喜欢。

狗的叫声响亮，不大不小，而是中气十足。

它们的颜色丰富，有灵敏的器官。

狗的生性灵活，如果你仔细观察了，就会觉得非常有趣。

狗毛的颜色以黑黄白为主。

黑的紧守家门，凶猛无比。

黄的漂泊流浪自由自在，无忧无虑。

而白的却温顺可爱，纯洁活泼，言听计从，适合居住在楼房里的人伺养。

狗有灵敏的器官。

它的耳朵就像一个接收器一样灵敏，不管你在方圆米内的任何一个地方叫它，它都能朝你所在的方向奔来。

狗的嗅觉也很了不起，即使你把它丢在离家很远的地方，它也能找到你。

像犬寻找主人的例子已经数不胜数。

美国就有一对夫妇曾经把自己最心爱的牧羊犬丢失了，但半年后，这条丢失的牧羊犬却靠着自己灵敏的嗅觉和四条了不起的小腿伤痕累累地出现在了主人面前。

睡眠是恢复体力，保持健康必不可少的休息方式。

狗每天都需要到小时地睡眠，它们不是一次就睡足，而是分成几段。

狗的智力大约是人的四分之一，如果经过良好的训练，它们将会非常优秀。

听了我的介绍你们是不是觉得狗是非常可爱了不起的小动物呢？既然我们成为了它的主人，就应该尽自己的努力去照顾它们。

描写动物的说明文猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。

那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。

这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。

刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒呱哒呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮那黑牛性子暴烈凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上，像花像云像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛，刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。

骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。

太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。

到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着金翅雀唱着跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有，什么声调都有。

你听，高音的中音的粗嗓的细嗓的，简直是各种流派的各种声调的歌唱家，在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑绿黄相间，像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。

宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地慢悠悠地落在了沼泽地区。

仙鹤是天生的舞蹈家。

它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久。

因此，人们常用“鹤立”“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

当鹤群长距离飞行时，常常排成“”形或“”等形。

远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

水面上黑压压一群野鸭子，灿烂的羽毛，在夕阳的余辉下，像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。

远处的湖面上有几只野鸭在游动着，就像一只只无线电操纵的小军舰，那么英武，那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡，挺着胸，迈步走出草窝，像骄傲的将军。

金鸡全身的羽毛色彩艳丽，油光发亮，就像披上了一件华贵的大礼服。

金鸡张开翅膀站在太阳下，就像凤凰朝阳，浑身金亮金亮的，美丽极了。

金鸡有匀称的体型，矫健的双脚，头戴黄冠，颈部装饰着金黄色的“项圈”，两肩有金光灿烂的披肩。

雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。

一对对色彩斑斓绚丽的鸳鸯在水中嬉戏追逐并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

大雁的身体构造很像小船，一双带蹼的脚，像是两把船桨。

扁平的嘴有锯齿状的缺口，便于切断植物的嫩叶幼茎和淘食水生植物的块根和种说明文蜜蜂我是一只小蜜蜂。

我们蜜蜂是过群体生活的。

在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。

参考资料：一记叙文阅读规则景物描写的作用渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思运用描写方法的作用表现人物性格,反映作品主题运用比喻拟人等修辞的作用运用了……的修辞,生动形象地写出了……运用排比的作用增强语言启示,生动形象地写出了……反问句的作用加强语气,引起下文,承上启下设问句的作用引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下题目的作用概括内容;揭示主题;提示线索记叙文第一段的作用环境描写点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫其他开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫中间句段的作用承上启下的过度作用结尾议论性句子的作用总结全文,照应开头,点明中心,深化主题记叙顺序顺叙,倒叙,插叙写作人称的好处第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制记叙线索的形式实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件找线索的方法标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句赏析句段从三方面考虑内容写了什么,选材有什么独特之处;形式写作方法,语言特色,修辞;感情文章的社会价值,意义,作用等初中语文基础知识点归纳第一部分二种常见叙事线索：物线情线。

二种语言类型：口语书面语。

二种论证方式：立论驳论。

二种说明语言：平实生动。

二种说明文类型：事理说明文事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写交代时代背景。

二种论据形式：事实论据道理论据。

第二部分三种人称：第一人称第二人称第三人称。

三种感情色彩：褒义贬义中性。

小说三要素：人物根据能否表现小说主题思想确定主要人物情节开端发展高潮结局环境自然环境社会环境。

人物主要掌握通过适当的描写方法角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。

情节主要了解各部分的基本内容及理解分析小说情节的方法技巧。

开端交代背景，铺垫下文。

例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份地位的酒客短衣帮长衫主顾来往的情景，交代了当时贫富悬殊阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。

发展刻画人物，反映性格。

例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像神态动作语言等，揭示其贫困潦倒自欺欺人迂腐可笑死要面子好逸恶劳的思想性格。

高潮表现冲突，揭示主题。

例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

结局深化主题，留下思考。

例：《孔乙己》结局部分以“大约”“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。

环境主要理解自然环境和社会环境的作用。

自然环境描写自然景观，渲染气氛衬托情感预示人物命运揭示社会本质推动情节发展。

例：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。

例：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落沮丧的心情。

例：《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。

社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。

例：《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。

议论文三要素：论点论据论证。

议论文结构三部分：提出问题引论分析问题本论解决问题结论。

三种说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序。

语言运用三原则：简明连贯得体。

记叙的三种顺序：顺叙倒叙插叙。

补叙属于插叙一种。

第三部分四种文学体裁：小说诗歌戏剧散文。

句子的四种用途：陈述句疑问句祈使句感叹句。

小说情节四部分：开端发展高潮结局。

第四部分五种论证方法：举例论证道理论证比喻论证对比论证引用论证。

五种表达方式：记叙描写说明抒情议论。

引号的五种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种逻辑顺序：①一般←→个别②现象←→本质③原因←→结果④概括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间地点人物事件的起因经过和结果。

六种人物的描写方法：肖像描写语言描写行动描写心理描写细节描写神态描写。

六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词介词省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行第六部分七种说明方法：举例子打比方作比较列数字分类别下定义作引用。

七种短语类型：并列短语偏正短语主谓短语动宾短语后补短语的字短语介宾短语。

第七部分八种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句⑧承接复句八种常用修辞方法：①比喻使语言形象生动，增加语言色彩。

②拟人把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张为突出某一事物或强调某一感受。

④排比增强语言气势，加强表达效果。

⑤对偶使语言简练工整。

⑥引用增强语言说服力。

⑦设问引起读者注意思考。

⑧反问起强调作用，增强肯定否定语气。

十种常用写作手法：象征对比衬托烘托伏笔铺垫照应呼应直接间接描写扬抑欲扬先抑欲抑先扬借景抒情借物喻人。

象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。

例：《白杨礼赞》白杨树的伟岸正直朴质，不缺少温和而又坚强挺拔的内在风格不但“象征了北方农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质坚强力求上进的精神”。

衬托以他体从正面反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。

例：《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。

对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。

例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭海鸥企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛敢于斗争的鲜明特征。

借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。

例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。

借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。

例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直朴质严肃挺拔力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争战斗的顽强精神。

先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定褒扬，更突出地强调事物的特征。

例：《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵《另外》初中语文基础知识点归纳第一部分二种语言类型：口语书面语。

二种论证方式：立论驳论。

二种说明语言：平实生动。

二种说明文类型：事理说明文事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写交代时代背景。

二种论据形式：事实论据道理论据。

第二部分三种感情色彩：褒义贬义中性。

小说三要素：人物根据能否表现小说主题思想确定主要人物情节开端发展高潮结局环境自然环境社会环境。

议论文三要素：论点论据论证。

议论文结构三部分：提出问题引论分析问题本论解决问题结论。

三种说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序。

语言运用三原则：简明连贯得体。

第三部分四种文学体裁：小说诗歌戏剧散文。

四种论证方法：举例论证道理论证比喻论证对比论证。

句子的四种用途：陈述句疑问句祈使句感叹句。

小说情节四部分：开端发展高潮结局。

记叙的四种顺序：顺叙倒叙插叙补叙。

引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出第四部分五种表达方式：记叙描写说明抒情议论。

破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种说明方法：举例子打比方作比较列数字分类别下定义。

六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间地点人物事件的起因经过和结果。

六种人物的描写方法：肖像描写语言描写行动描写心理描写细节描写神态描写。

六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词介词省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行六种常用写作手法：象征对比衬托铺垫照应呼应直接间接描写扬抑。

第六部分七种短语类型：并列短语偏正短语主谓短语动宾短语后补短语的字短语介宾短语。

七种复句类型：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句第七部分八种常用修辞方法：①比喻使语言形象生动，增加语言色彩。

②拟人把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张为突出某一事物或强调某一感受。

④排比增强语言气势，加强表达效果。

⑤对偶使语言简练工整。

⑥引用增强语言说服力。

⑦设问引起读者注意思考。

⑧反问起强调作用，增强肯定否定语气在现实生活中，我们常常需要对人事物或某些现象表明态度，发表意见，阐述观点，这就是议论。

以议论为主要表达方式的文章就叫议论文，也叫论说文。

这种文体有较高的实用价值，报纸杂志中的社论评论杂感等，还有生活中的演讲辩论等都属于这种文体。

议论文有论点论据论证三个要素。

一篇议论文，无论是立论驳论还是两者相结合，都有明确的论点。

议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。

论点和论据是通过论证组织起来的。

那么，怎样阅读议论文呢？一找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。

议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。

二分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。

常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。

道理论据：指经过人们的实践检验的为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理定律公式及广为流传的谚语名言警句等。

三明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：①举例论证：列举确凿充分有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。

多数议论文综合运用几种方法。

四分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题即引论———本论———结论。

要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。

五分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。

议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。

例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。

它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。

记叙文阅读在命题材料的选择上较重视人文精神的挖掘，比较注重其内容所蕴含的教育意义，与学生的内心世界等贴切。

记叙文阅读在中考现代文阅读中所占的份额最大。

抓住记叙文阅读就抓住了中考阅读的“半壁江山”。

课外选文所占比例越来越大。

在年复习记叙文阅读时，要做到以下几个方面：分析记叙文的要求人称和顺序；分析对外貌语言动作心理的描写，来把握人物的性格特点；理解环境描写的作用；体会语言的生动性形象性；理解叙述描写说明议论抒情等表达方式在文中的作用；理解文章详略与表达中心的关系；能归纳文章的中心意思。

总之，考查的能力主要是整体阅读理解能力，分析运用能力，概括表达能力，质疑思辨能力。

议论文阅读考点简析：议论文阅读，就内容而言，考查的重点是把握中心论点，明确文中使用的论据及其作用；就形式而言，考查的重点是议论的结构层次分析。

在议论文阅读中，把握中心论点是第一要务，这是读懂全文的关键，因此能否迅速而准确的把握全文的中心论点，直接影响到整个阅读的成败。

对论证的考查，除了作结构层次分析外，主要集中在两个方面：一是论点和论证之间的逻辑关系；二是段与段之间句与句之间的逻辑关系。

这两种测试，由于抽象，还由于思维强度大，是一个难点。

这需要平时就加强思维训练，考前集中强化训练也很有必要。

其中，对概括能力的训练尤为重要。

要归纳全文中心，要概括段意；要分析段与段的联系，也需要概括段意。

就是为了明确句与句之间有何联系，句子长了不好把握，也需要概括句意。

纵观近年来议论文阅读，命题的趋势是：选材以课外为主，材料内容贴近学生生活；考查的能力主要是理解能力概括能力，要求能整体感知其主要内容，把握文章的论点论据论证，了解其基本思路，领会语言表达效果，并能进行概括和表述；在此基础上，能创造性阅读，完成开放性的题目。

说明文阅读把课文当作“例子”，采用课外的具有陌生感的说明文来进行测试，走出死记硬背的误区，保证试题有较高的效度。

说明文的范围是很广的，既包括自然科学，也包括社会科学。

不管是平时训练，还是考试命题，都不应该有所偏废。

同时适当加强一下社会科学类的说明文的阅读训练，也不失为一种明智的选择。

说明文是以介绍知识为目的的，因此说明文阅读测试的目标就是理解，包括对词语的理解对句子的理解对说明中心的理解对说明顺序的理解对说明方法的理解等。

由于任何知识的介绍都离不开概念，而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多，所以，准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。

阅读说明文的羁绊态度应该是理性的，而不是感性的。

第一，你得博闻广志，这样才能更好的理解你看到的文章。

第二，技巧啊，有一个技巧就是——可以用原文的句子回答的，就用原文回答；或者用跟原文意思相近的句子回答。

所以得注意前后文的联系，这段提到的这个问题也许答案就在下一段。

还有一个技巧就是在试题中找答案，比如有时候会有这样的选择题——“以下关于本文的几个说法，哪个是错误正确的？”认真看选项，有助于你理解文章。

关于联系本文,谈谈你的认识对什么什么问题的看法以及解释一下这个句子的含义等题型应该怎样答?这里所谓的认识就可以从原文的中心句或者“以下关于本文的几个说法，哪个是错误正确的？”的选项里找答案了。

一般都是非常正式的套话，把套话说完了，可以再写一点自己的见解。

句子的含义也可以从上下文找跟该句有关的内容，这样有助于你理解这个句子，因为要你解释的句子一般是关键句，肯定要联系上下文，不能脱离文章来回答。

先可以大致解释句子的字面意思，然后联系上下文，回答该句在文中的内涵或者作用比如说点明了全文的主旨或者承上启下之类格式可以参考你做过的题的参考答案。

阅读题作为语文考题的重要组成部分，尤其是在高考中，它的高难度低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明。

我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点：第一巧用信息整体把握阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。

做题时可先看看文章的作者写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。

如果是小说，则要主语其人物情节等，如果是议论文，则要着重把握论点论据论证等要素。

了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。

第二确定区域圈点勾画阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。

确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。

有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。

阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。

第三注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。

因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。

大多数题目在文章里是能够抠出答案的。

当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。

即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字词句的语境义以及作用之类的题目感到为难。

这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

字不离词。

汉语中一词多义现象相当普遍。

在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。

如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理词不离句。

在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。

这类要求有以下几方面情况：一词多义。

这在文言文中是常见的。

如：策之不以其道，策，驱使；执策而临之，策，马鞭在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。

如：“见教”一词的本意是客套话，指教我的意思。

它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。

在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

句不离段。

也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。

如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。

只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

段不离文。

段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。

因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。

否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

⒈练习量要保证⒉看分答题多分的多答，分少的少答⒊语文基础要有例如八大修辞，基本表达方式，论证方法，说明方法，论证记叙说明的不同等等⒋要积累字词如果没有错的话，有注音和解释吧⒌领会题目的意思，问什么，答什么，不要答非所问。

⒍在平常阅读时就注意，看清文章所表达的中心和意思。

有哪些好的句子。

有不知道的字就要查。

注意看作者是怎样来表达自己的意思层次，段落，修辞等如果可以，尝试复述文章内容，体会作者那样表达的好处。

不知不觉中，在做阅读时便能体会出题人的意图了，这样，就可以抓住要点答题，简明扼要，使批卷老师眼前一亮，高分到手。

⒎阅读和作文一样，是语文综合知识的运用，要上去，语文的综合素质就一定要提高。

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