小学生想象作文大全:小学生想象作文题目

小学生想象作文大全

！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。

我今年岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。

说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。

我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。

谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。

咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。

不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。

”要说我不爱的，就数运动了。

体育成绩自然不好了。

三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过分。

不过，这个缺点，以后我要改。

我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。

你愿意和我交个朋友吗？朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年岁。

我家里有口人，有爸爸妈妈姐姐和我。

我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。

圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。

记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。

我马上跑过去，问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。

于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。

谢谢你，小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿，就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。

记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。

我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然，这是我的一个缺点。

以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。

比如在数学这一方面，举个例子说明：×＝。

用简便的方法就是×＝。

我先这样算出结果，直接把“”当成了得数，把积缩小了倍。

有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。

如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。

一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。

我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。

我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？我这个人呀我这个人呀!小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。

”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。

可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。

有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。

同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。

为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影战争，让女人走开，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。

我想忍住，却怎么也忍不住。

别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。

我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。

也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的可爱的。

我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。

我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。

我米的个子，长着一双水灵的大眼睛，两旁还嵌着一对招风又很可爱的耳朵，还有一张能说会道的嘴。

我十分喜欢红色的衣裳，因为红色代表着激情，象征着革命战士们的鲜血，看着它就会想起前辈们抛头颅洒热血的情景，穿着这个颜色，我们就会居安思危，所以我喜欢红色。

我是一个毛毛躁躁的人，做起事来总是丢三落四的。

记得有一次，妈妈正在烧菜时，忽然发现黄酒没有了，看见了正在悠闲的我，便将我叫过去，笑咪咪地说“帅哥，去帮妈妈买袋黄酒好吗？”我很高兴地接受了这个任务，拿着妈妈递给我的元钱，还没等吩咐完，就一溜烟地冲下楼，直奔门口小杂货店。

就在准备掏钱买东西时，却突然忘记了要买什么了，于是我在小店门口来回地踱步，苦思冥想起来。

“哦，好像是味精！”我一拍脑门自言自语道，事不宜迟，我便匆匆忙忙地买了一袋味精后，飞快地跑回了家。

一进门，妈妈看到我手里的味精，不解地问道“你怎么拿了味精，我要的黄酒呢？你这个小马虎呀，听话还没听好，就走了，又得重新跑一趟了吧？”你别看我平时马马虎虎的，可在看电视的时间上我可决不含糊，如果在我每星期看电视的时间上扣一分二分钟，我也会很认真的，做到斤斤计较的哦。

目前，我最大的爱好就是看电视，因为它不仅能为匀提供欢乐，又能使我们获得一些课外知识。

看电视时的我可真是入了迷了。

记得有一次家里请客吃饭，大人们一桌，我们小孩子一桌，正好在客厅里，所以电视也理所当然地进了我的管辖范围了。

孩子们中间我最大，哈，我一边吃饭一边得意地打开电视，津津有味地看着。

时间正一分一秒地过去，可是我饭却丝毫未动，直到走过来的爸爸拍了拍我的肩膀时，我的视线才从电视里拨了出来，一下子反应过来。

其实，电视虽然带给我了很多新鲜的事物，但也无形中危害着我们，让我们很多人成了小“四眼仔”，所以电视看来要合理地看才行。

这就是我，一个小马虎，却又是个很开朗的小男孩，你们认识我了吗有时，聪明人也会做傻事。

可是，他会在这件事情中明白一个道理，学到一个知识。

我就做过。

一想起它，我就想哈哈大笑。

在我六岁那年，我发现家中的闹钟里，有一跟根长长的针。

它会动，除非没电了，它才会停下来。

我十分好奇，想知道其中的奥秘。

我便把它狠狠地摔在了地上，可它却安然无恙。

于是，我把它带到了六楼。

准备将它五骨分尸，大砌八块。

“咚”的一声，我我将闹钟摔了下去。

我又赶快跑下去，闹钟已经粉身碎骨了。

我拿起闹钟，开始仔细地观察起来，我发现，闹钟里有三个齿轮。

这下，我可明白了其中的奥秘。

“叮铃铃！”妈妈回来了，我见了，就把我的大发现告诉了妈妈。

妈妈听了，吓得差点晕了过去。

嘻嘻，谁让我那时才六岁呢！童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！记得在我六七岁的时候，有一天，电视机看电视，无意间我看到一个节目很有趣。

我看到别人拿着一支沾了墨的毛笔在水里写字，但是这个字却没有消失，而是在水里坚持了分钟才慢慢地消失得无影无踪。

我灵机一动，从厨房里拿了一个小盆子，在我房间的抽屉里找了一支毛笔，在书房里弄来了一小瓶墨水。

我首先往小盆子里装满水，然后慢慢地等到盆里的水平静之后，就拿着毛笔小心翼翼地在水里写了一个“大”字。

我本以为自己成功了，这个字浮在了水面上，可是定神一看，我写的字就灰飞烟灭了。

我又重新写了一个字，不成功，继续写，也不成功，再继续写，还不成功……没过多久，一小瓶墨水就这样被我“消灭”了，盆里的水也变成了名副其实的墨水。

我很不服气，因为尝试了那么多次，面临的结果还是失败，于是我一气之下就把毛笔往水里扔，意想不到的事情发生了——我成了一只“小斑点狗”。

刚刚由于扔得太重，所以“墨水”弹到了我的衣服上。

本来白皑皑的衣服，霎时间变成了一见由我设计的十分有“艺术性”的衣服。

我跑到了镜子前，在镜子前摆了几个十分酷的造型，我觉得当时的我很有个性，很与众不同，不想把这个“妆”卸下来。

但是无奈，我这个“妆”还是被妈妈发现了，她把我从头到尾清洗了一遍，而我这个“妆”也跑到九霄云外去了。

现在，我终于知道，我童年做的那一件事我是不可能办到的，因为它在里面加了一些特技。

啊，童年的事真让我回味无穷啊！常人都说温柔是漂亮女人的标记，可我的老妈却恰恰相反，她的那个“犟”脾气谁也不敢恭维，并始终遵守一个原则“今日事，今日毕”。

就因这一句话，我和老爸吃尽了苦头。

自从家里买了电脑，妈妈的“犟”脾气就更明显了。

一天放学回家，我推开家门，可并没闻到饭香，楼下也没人。

我急了，连忙喊：“妈——妈！”，“我在楼上。

”妈妈的声音从二楼传出来，我赶快奔上楼，一看，妈妈正在电脑上安装“金山杀毒”软件，她头也不抬地说：“爸爸开会去了，等会做饭。

”我撅着嘴下了楼，还不忘说一声：“早点下来哦。

”便写作业了，等啊等啊，已经六点半钟了，我的肚子也饿得咕咕叫了，老妈还没下来，我只好吃了些饼干。

已经七点多钟了，爸爸也回来了，妈妈依旧在电脑前忙忙碌碌，无奈，只好继续等吧。

我和爸爸等了又等，老妈终于在点半下来烧饭了，她边烧饭边兴奋地说：“哎呀，不花钱也可以把旧版本升级了，呵呵！！”洋洋自得的样子让我和爸爸又好气又好笑，爸爸打趣道：“恭喜！恭喜呀！不过我们的肚子快要饿扁了。

”妈妈翻翻白眼：“今日事，今日毕，你们也要忍耐一下嘛。

”我和爸爸相互望一眼，无可奈何地笑了。

老妈不仅在电脑上犯“犟”脾气，家庭中各个角落都有她倔强的痕迹。

如果想搞卫生，一定立马大张旗鼓地干起来；一大堆衣服非得马上洗完，别的事情全丢在一边；英语单词记不住，怎么也不肯休息……唉！我的犟妈妈呀！记得那一次，我们见二楼的地板被椅子磨得掉了色，很心疼，一起想办法。

突然，妈妈眼睛一亮，说：“这样吧，我们去买一些地板革铺在地上，不就了吗？”我一听，连连摇头：“老妈，这多麻烦呀！首先，我们去买地板革，那东西又大又重，怎么弄回来？就算坐达雅机，也要费一番工夫呀！其次，就算运回来了，如果要铺，还要把书柜沙发移走，爸爸又不在家，我们两个‘弱女子’怎么抬得动呢？”“得了，我已经打定主意，谁也不能阻止我，开始行动！”老妈一派英雄豪杰的模样。

没办法，我只好陪妈妈买地板革，选好后，老妈硬是扛了回来。

而那书柜沙发，我们使出全身力气移了过来。

好辛苦的劳动呀！铺好后，我们已经大汗淋漓，整个人都软了。

不过，以后的地板再也不会被磨损了，也雅观多了。

老妈的“犟”脾气，有时大有用处，有时白费功夫，真叫我感叹不已。

不过，有这样一个老妈，我感觉还真满幸福的呢！！关于少先队员近视率与用眼习惯的调查最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。

校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。

一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。

不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。

在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第位，发病率为%。

其中，小学生近视率为%，初中生为%，高中生为%，大学生高达%以上。

我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的%，患者人数超过万。

居世界首位。

看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。

我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校年月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视视力不到数据：一年级人中有人近视；二年级人中有人近视；三年级人中有人近视；四年级人中有人近视；五年级人中有人近视；六年级人有人近视。

我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的%。

“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活，就不知道生活的甜。

同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。

我来到六年级班中询问了同学。

其中同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力糖等甜食，不喜欢吃西红柿桔子等含维生素的食物。

许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。

通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。

缺乏应有的体育锻炼和室外活动。

看书写字姿势不端正。

家长不重视孩子的视力健康。

卧床躺在车厢里看书。

在太强太暗的灯光下看书写字。

近距离长时间看电视上网。

不认真做眼保健操。

营养结构不合理。

学习负担重，心里压力大。

经常用脏手擦揉眼睛。

发现远视力不好，不及时检查治疗。

在网上还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！漫游时光宫殿深夜，突然有人敲门，开门一看，我惊呆了一个长相衣着和我一模一样的人站在门外。

“咦，你是谁呀?怎么和我一模一样?”我惊讶地问。

“我嘛，是你最亲密的朋友—你的影子。

”那人神秘地说，“今天带你去一个地方。

”影子说完，拉起我的手，蒙住我的眼睛，只听见“味”的一声，我便觉得身子轻飘飘的，像在天空中飘。

过了一会儿，我突然感到脚下一震，影子松开手，叫道“到了。

”我睁眼一看，眼前耸立着一座金碧辉煌的宫殿。

我和影子走上台阶，来到大殿门口，门口站着一个须发皆白神采奕奕的老人，他笑吟吟地说“小客人!欢迎你来到时光宫殿。

”影子悄悄地对我说“他就是时光老人。

”我赶忙上前恭敬地说了声“您好，时光老爷爷。

”时光老人爽朗地笑起来“哈哈哈……来，跟我参观一下时光宫殿吧!”我们跟着时光老人走进大殿。

大殿就像一个大书库，各种各样的卡片分门别类地陈列在一排排一列列一格格的架子上，这么多卡片，让人看得眼花缭乱。

时光老人捋着胡须，向我们介绍说“这里保存着世界上所有人怎样对待时间的信息卡片，每个人每天的一举一动，它都会忠实地记录下来。

”“这么小的卡片能存得下一个人一生的活动吗?”我疑惑地问。

“嗯，问得好。

”时光老人微笑着说，“别看卡片小，它是由超大规模集成电路组成的，功能可神呢!”老人说完，从一个格子里抽出一张卡片，放进显示器，屏幕里马上出现了整理过的情景一个孩子从小贪玩，不懂得珍惜他的童年和他的青春。

时间一分一秒从他身边流逝，他逐渐变成了老人，最后，他一事无成，留下的是一无所有。

长串的叹息。

一天，小狐百狸和小狗在河边玩。

突然，一阵大风吹过来，把小狐狸最喜欢的红丝带吹跑了。

小狗看见了，来帮小狐狸拿红丝带。

就在小狗快要拿到红丝带的时候，大风又把红丝带吹跑了。

小狐狸见自己的红丝带被大风吹得无影无踪，伤心的小狐狸去找红丝带了。

他俩来到河边，看到红丝带在一棵又高又大的树上，小狐狸和小狗一起合作，用了好多办法的没有把红丝带够下来。

就在他度们俩泄气的时候，小猴正巧走过来，他看见了小狐狸和小狗愁眉苦脸的样子，也一起和它们想办法。

不一会儿，他就想出了一个妙招。

小猴让小狐狸站在小专狗的背上，小猴站在小狐狸的背上，够呀够，就在小猴要够到红丝属带的那一时刻，大风又把红丝带吹打到了空中，他们就像演杂技一样，摇摇摆摆地追着红丝带跑，小猴瞅准机会一把抓住了红丝带。

当小狗和小猴把红丝带交给小狐狸的时候，小狐狸感动地哭了。

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小学生想象作文题目

假如我是一个科学家；假如我是语文老师；假如我有一双翅膀；假如我会七十二变；假如我当上了一名工程师；假如我是老师；假如我是梧州市张；假如我有一百元钱；假如我是以为人民教师；童年的专梦假如给我三天光明属天上掉下的一亿颗星星天上掉下我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。

我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。

直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。

也许是老师的面孔和蔼可亲也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。

渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。

老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“王楷！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“楷楷！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……但是，老师也有批评过我。

因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。

“认真点，专心点！”老师说。

我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。

但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。

回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。

为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，老师！”或有一种泪水献给老师月日,一片沉重的黑色。

但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望。

黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。

袁文婷,岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。

地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措。

清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。

事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个冰冷的美人的追思我只恨当初没有勇气和你说上一句话……苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年岁,本命年。

月日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来。

事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。

瞿万容,岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。

孩子的母亲跪在废墟前哭喊瞿老师去天堂的路上一路走好。

王周明,岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出多名孩子后牺牲。

汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出个孩子后,教学楼全部塌了下来。

而她只有岁半的女儿雯欣,成了孤儿……本来,最不愿意看到的,就是他们的牺牲。

如果不去救孩子,就绝对不会牺牲。

幸存者一遍又一遍地哭诉。

但是这个如果,在袁文婷苟晓超他们的心里,是一种耻辱。

所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的。

长歌当哭。

在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷。

他们的头像,再也不会亮起。

他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水。

笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师很多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的后——就在初夏的时节,以初夏的年龄。

师德的丢失,看来是一个伪命题。

它不过是在浸淫着教育买卖论的功利现世,暂时蛰伏了起来。

它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏。

在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎。

最艰难的时候,它燃烧得最壮烈。

尘世中,最宝贵的是生命。

谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土?被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂——在那里,令人泪流满面的高贵生命,不再如烟花一样短暂。

被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷苟晓超老师的那一个。

怎样?!水资源越来越少铃…，下课铃响了，同学们陆续离开了教室，准备去吃饭了。

这时，我发现一个同学正在打肥皂，而他面前的自来水管正在“哗哗”地流着水，好像在提醒他，不要开着水龙头但是不用水，你也不想想这要浪费多少水。

但是这位同学却无动于衷。

我赶紧上去关上了水龙头，他却说：“你干吗给关上呀？我还要用呢。

”我说：“你用的时候再开开不就行了，为什么非要浪费这些水呢？”他无话可说了。

是啊，虽然一个人浪费不了多少水，但是，如果全校甚至全北京的所有人都浪费这么一点水，那么一年下来，这些水就足以汇成一条大河了。

为了使数据准确一些，我们就来计算一下吧。

假设照我们洗手时水的流速，每秒流毫升的水，北京有一千万人，每人每天洗三次手，每人每次洗手时让水白白流失秒。

这样，就可以轻而易举地算出，如果全北京市的人，每天都不加节制地用水，那么北京所有人每年仅洗手就会浪费升水，也就是吨水，更别提工业和农业浪费的水了。

从这个数据中就很容易知道为什么北京的地下水抽得这么快了。

而且，这些水资源足够一些缺水的中小城市用一年了。

虽然现在正在南水北调，可是要这样浪费，这些水又够用几年呢？就算不为缺水地区人民着想，也该为自己的后代假如我来到了二十三世纪假如我是……假如我有……长大后……明天……还有一个以：地球上最后一个人独自坐在屋里，这时，响起了敲门声为题续写下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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小学生想象作文未来的学校

未来的学校到了世纪末,科技飞速发展那时,我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。

年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。

我走进了学校，门又自动关上了。

映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。

到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。

门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。

下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

绿盈盈的草坪上有跑道篮球场羽毛球场网球场……同学们在那里自由活动。

操场边上有“文化墙”。

“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字词，马上就找到。

操场上面的教学楼是蓝白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。

教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。

我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的楼。

教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与连接的电脑供我们自修用。

原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。

这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。

在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。

干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。

同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。

只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。

你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！未来的学校我们现在的学校环境优雅，春意盎然。

那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！在年的一天早上，阳光明媚。

我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。

学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。

我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。

这样的学校真是美丽极了！未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。

你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？未来的校园学校就像是同学们的第二个家，是个既温馨又美丽的地方。

未来的教学楼办公楼是全新房型“泡泡房”组成的。

“泡泡房”是一个个直径为米，不会爆炸的圆形房间。

这种房间可以预测到地震台风等各种各样的自然灾害。

当有地震洪水来袭击人们时，泡泡房子就会升到米的高空，和鸟儿们一起飞翔。

当台风来袭时，泡泡就会钻进地下世界。

再请你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的门。

这可是很不好找的，不过只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的眼前了。

走进泡泡里一看，哇，好漂亮啊！讲台和黑板都一干二净，同学们认真地做着课题作业。

看到这种景象，你一定会产生疑问：“学生怎么都跨着马步写呢？而且他们的书本文具怎么会飘起来呢？”我来告诉你吧！这就是高科技，隐形桌和隐形椅。

用隐形桌椅是因为我们在课堂上老师组织做游戏就有更大的空间。

从泡泡里了望窗外，可以看到操场。

操场很大，有平方米。

操场上有个大沙坑个喷泉圈米的圆形跑道，还有个篮球架和一个排球场。

这就是未来美丽的学校！赞同|评论未来的学校未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧！未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。

而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就了。

未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。

只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。

未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。

夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。

冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。

未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。

如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。

未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。

如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。

这样就很容易生病，以后别那么淘气。

”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。

这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。

未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。

如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。

那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。

啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！未来的学校一定是全自动化的。

校门是声控的知，不用叔叔阿姨们来开门了。

他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。

锅炉已引进天然气，再也不煤了。

教室的桌子也有了保密系统。

桌子角上有一个指纹线。

如果你想取东西，就把指头按在上面。

如果桌子脏了，只要对着呼道叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。

如果来不及换书，只要按一下白色按扭，它会出现一张课程表。

你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。

对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。

如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。

如果他们还不醒的话，就会伸出一回根针扎他们的手。

操场上的跑道可随时变化。

如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会度旋转变成赛车道，我们就可以玩赛车了。

还有电字花，它们可以一年四季答开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。

我想未来的学校会更加美丽。

未来的教室我有一个奇思妙想，那就是以后要发明“多功能教室”。

未来的教室将会有“多功能黑板”“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三项功能。

第一项：在夏天，爱学习的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一个按钮，就会从黑板上方降下一层玻璃，那就“”了；第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦，有了“多功能黑板”，那问题就迎刃而解了。

按下第二个按钮，“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。

老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。

不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了；第三项：老师的粉笔用的都很快。

按下第三个按钮，“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。

天气热的时侯，“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天冷的时候，“智能空调”可以吸走凉风，呼出热风。

即使空调坏了，备用设备也会继续工作。

对了，顺便提一下，“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哟！“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。

正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整或提示小朋友坐直。

怎么样，我要发明的教室好吧？未来的学校[字]未来的学校是高科技的学校。

来到校门口，只见一扇玻璃门挡在前面。

怎样才能通过呢？你只要将大拇指往旁边的扫描器上一按，扫描器就会自动读取指纹，并向玻璃门发送信息。

如果你是这里的老师或学生，大门会立刻打开。

但是，如果你是个陌生人，大门将毫无反应，把你拒之门外。

可能有人会问，这玻璃门靠谱吗？坏人会不会破门而入？我可以肯定的告诉你，这个担心完全没有必要，因为这玻璃门是科学界最新产品，。

毫米厚就可抵挡一千发子弹。

进了校门，你不用再背着书包狂跑向教室，只要往飞盘上一站并选择班级。

一转眼，你就来到了教室门口。

教室里的气温会自动调节，冬暖夏凉；教室墙壁会不时变换着颜色，十分美丽。

黑板和粉笔这些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一块超大的液晶显示屏和电子笔。

每位同学的课桌上都摆放着电脑……“叮铃铃，叮铃铃。

”下课了，同学们都会去操场上玩。

唉？操场在哪儿呢？哈哈，操场就在教学楼下面。

只要你站在飞盘上并选择操场，飞盘就会带你去地下操场，只见地下操场灯火通明，人声鼎沸，里面的运动器材应有尽有。

同学们在里面尽情的玩耍并且十分安全。

……让我们一起来建设美好的未来学校吧！下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

小学生想象作文

一雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。

春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。

但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。

线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。

轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。

雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。

沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。

可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。

——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。

记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。

记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜，适宜读诗和散文。

狂风暴雨的夜，则宜恐怖神怪小说。

要不然，便邀几位知己，泡几杯浓茶，买一包花生米，点上一支洋烛，又当另有一番情趣。

风雨更宜怀人，怀人常不寐；一声风一声雨，都似离人低诉。

那年夏天，和友人在春秋阁小坐。

那时候，菱角已经成熟，莲池潭上，乡人驾着小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鹭相映成趣。

阵雨骤来，如万马奔腾；半屏山忽然不见了，只有密密的雨，密密地替莲池挂上了珠帘。

阵雨里，那些采菱角的船，依然从容地游移摇荡。

船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。

尤其是高雄，灰土漫天；树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃，经阵雨一淋，苍翠碧绿，焕然一新。

雨后的寿山，妩媚地俯视默默的爱河；银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路灯的瓷罩，白玉球似的镶嵌在山水之间，依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧，何时归看浙江潮？”二我的妈妈我的的妈妈今年三十四岁了，看起来还不老。

瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的个子，身材不胖也不瘦。

妈妈很爱我更重视我的学习。

前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛，希望我们能积极参加，展示一下自己。

我报名参加了英语歌曲比赛。

大那以后，妈妈开始上网找歌曲，锁定歌曲后妈妈先自己学唱，每天哼哼呀呀的，唱会了以后开始教我。

妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。

那时候又正处在期末复习阶段，马上要考试了，妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌，纠正我的发音。

工夫不付有心人，我顺利地通过了体育场分校的初赛，锦州市的复赛，进入了辽中赛区的决赛，如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了，那是我盼望以久的。

妈妈非常孝敬父母。

有一次，奶奶生病了，轻微脑血栓住进了医院。

这可把妈妈急坏了，她每天在医院护理奶奶，给她洗脸帮助她练习走路，忙里忙外的。

奶奶出院以后回到家，妈妈又承担起家务，洗衣服做饭拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。

我要以妈妈为榜样，也做个孝敬父母的好孩子。

每到夏天，妈妈总说自己很胖，每天只吃两顿饭，你知道她为什么这样做？因为她想减肥，穿时尚的衣服，让自己变得更漂亮。

这就是我的妈妈，有的时候温柔，有的时候严厉，有的时候可爱，我爱我的漂亮妈妈！窗外的世界窗，一个多么引以为常的事物。

而有人，只用它来透气。

试问，有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?一扇小小的窗，当你向远处看时，可能是白茫茫一片，可能是高楼大厦，可能是万紫千红的花园，可能是绿油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田园人家，可能是一群飞向蓝天的鸽子，可能是大雨过后，闪在天边的彩虹一扇小小的窗，当你向进处看时，可能是对面的居民楼，可能是小溪流水，可能是绿树成荫，可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正冲你打招呼邻居，可能是人来人往的大街一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之蛙，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界!蜻蜓,字作文蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。

长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。

妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头胸腹三部分。

于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。

突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。

亲爱的爸爸他长着国字脸，有一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，魁梧的身材，帅极了。

他就是我的好爸爸。

爸爸有那魁梧的身材是因为他每天都运动，而游泳和打篮球是他的爱好，几乎每天下午爸爸都要打篮球。

记得在一个星期天的下午，我怀着兴奋和喜悦跑到篮球场和爸爸打篮球，只见爸爸左右手都能带球，有时篮球还在他的脚边胯下穿过，而且每次投篮都能入篮，令我刮目相看。

我很累了也依依不舍地离开了篮球场。

每年夏天，爸爸一有空就带我去游泳。

爸爸手把手的教我游泳的每一个动作，爸爸在水里像鱼儿上下窜动，还能游各种各样的泳姿，我相信经过我的刻苦练习，我也能够达到爸爸的水平。

爸爸每天晚上都很细心地辅导我的功课。

我每次作业都会全对，受到老师的表扬，也有爸爸的一份功劳。

在做作业的时候，我会专心致志，老师表扬我的时候，我心里乐滋滋的，因为我曾记着爸爸的一句话：有付出才有收获。

爸爸在家里也表扬过我。

我的爸爸非常关心我，我永远都忘不了爸爸送给我的那一句话。

长大后我会报答爸爸对我的关爱阳台,小学生字作文早上,我背着书包,站在熟悉的院子里,习惯的转过身,去仰望阳台。

今天的阳台上,空空如也,少了一丝微笑,少了一缕慈爱的目光。

哦,今天妈妈病了。

小时候，妈妈早上去上班，我就急急忙忙的拿着小凳子，跑到阳台，踩着小凳子，踮着脚，看着妈妈离去的身影，不由的叫起：“妈妈再见！妈妈早点回来！”望着妈妈远去的背影，我看了很久很久……妈妈快下班了，我又拿着小凳子到阳台上，向妈妈回家的方向张望。

我远远看见妈妈回来了，我欢呼，雀跃，拍着小手，叫到：“妈妈回来了！妈妈回来了！”我冲到门口，急忙忙的去开门，一蹦一跳的跑下楼，去迎接妈妈。

妈妈一把把我搂在怀里。

岁月如梭，我慢慢的长大，背上了书包。

阳台上的人换成了妈妈，每天她静静的站在阳台上，目送我上学的步伐。

她的微笑久久的挂在脸庞，她的目光紧紧的盯着我的背影。

在她慈祥的目光里，我读懂了她对我的爱，也读懂了她对我的期望，她期望我认真学习，天天向上。

每当我学习上遇到困难，每当我想偷懒玩耍时，妈妈的目光给我增添了向上的勇气和力量。

今天，妈妈病了，阳台上没了熟悉的身影，我还是习惯的回过头仰望，对阳台挥挥手，心里默默的想着：妈妈再见，妈妈祝您的病早点好，我想早点在阳台上见到您的微笑，早点见到妈妈熟悉的身影。

小小的阳台充满了爱，充满了关怀，小小的阳台讲着我和妈妈的故事三新年来了！”“新年来了！”。

新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。

让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。

他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。

四包水饺今天，我和几个同学去曹老师家包饺子。

我们先和面，个个手上粘满了面，真有趣！你脸上抹抹，我脸上抹抹，弄得像个小花猫似的！不过还算成功，才加了一次面就和好了。

接下来是拌馅。

我们先得把菜剁碎，我们吃的是白菜木耳猪肉馅的。

“咚咚咚咚咚咚…”我们仔细地剁着，直到剁得很细很细，才把它们放到盆子里，搅拌均匀后，就大功告成了。

我们又开始擀皮。

虽然擀皮看起来简单，但是做起来就难了！我们横着擀几下，竖着擀几下，一个不算美观的皮就擀成了。

就这样我们擀了好多个，就开始包饺子了。

包饺子才好玩呢！我们一开始包得还算像样，可是后来奇形怪状的饺子一个个诞生了！有太阳形的，有球形的，还有人头形的……我们不觉笑了起来，各自嘲笑对方饺子的丑貌。

下饺子开始了，看着热气腾腾的锅，我们兴奋起来，一个接一个得把饺子放到锅里，直到锅里的饺子很挤了才停止。

终于一锅香喷喷的饺子熟了，我们狼吞虎咽地吃了起来。

好香！好香！我们一个还没吃完就接着吃另一个。

我们边吃边聊，不时发出爽朗的笑声。

饭后我们每个人的肚子都饱饱的，像个大皮球。

今天过得真快乐！真感谢曹老师给我们提供了这次体验生活的机会！我家的小花园我家有个“小花园”，虽然不大，但一年四季郁郁葱葱，令人赏心悦目。

我家的“小花园”里即养花又有蔬菜，有几十个品种。

如文竹仙人掌令箭芦荟茉莉花等很多我叫不上名的花，蔬菜类，有我养的小白菜芹菜蒜苗等。

“小花园”里可真美，白菜花金灿灿的，猛地一看，向一个个黄橙橙的蛋黄，下面的叶子一层一层，像是满身穿着铠甲的护花使者。

仙人掌每天都挺着个大肚子，浑身长满了尖尖的刺，很神气，天生的一幅天不怕地不怕的样子，我从来都不敢动它。

它的上面又长了个小仙人球，妹妹常叫它头小身子大，我觉得它的却很有意思。

还有一种小花，可就不同了，它是一种不知名的小野花。

粗大的花托，黄黄的花蕊，花瓣由淡粉渐变为深粉色，用姥姥的话来说“真讨人喜欢！”它也是姥姥的最爱，因为是姥姥从遥远的老家把花种拿来的，但我和妹妹总是经不住它美丽的花瓣的诱惑，趁姥姥不注意就去掰上几片花瓣玩。

姥姥知道了不免要心疼上半天。

这就是我家的“小花园”，其实它就在我家的阳台上，它给我带来了无穷的乐趣，我爱我的小花园！五一件小事有一天，我在做作业时又遇到了难题，我感到很烦，这可怎么办呀？要不随便写一个答案算了？这时，我无意间发现了后面的答案，我心里窃喜，“有答案就不用动脑筋了！”我悄悄的翻开了答案，把不会做的题都做上了，没过多长时间，我的作业就完成了。

可是，我抄答案这一幕，正巧被妈妈看见了。

妈妈若无其事地走过来检查我的作业。

问了我几道难题，顿时我的额头渗出了汗珠，半天说不出一个字。

妈妈冷冷地说：“是抄的答案，对吧？！我都看见了你不用再说了！”我心慌极了，说话也变得支支吾吾。

我妈妈开始发表她的长篇大论了，“…抄答案倒是简单，可那有什么用呢？你现在还是不会，而且还养成了一遇到问题就退缩不爱动脑精的坏习惯…”妈妈的语气中带着愤怒，有怨恨也带有几分失望。

我还从来没有见过妈妈这么生气，此时此刻，我感到有些害怕，也非常懊悔。

我的心好像被一根锋利的钢针狠狠地扎着，一种无名的隐痛冲撞着我的心扉，泪水不知不觉从眼眶中滚落下来。

后来我向妈妈承认了错误，在妈妈的帮助下，我终于解决了那几道难题。

自从那一次以后，我改掉了投机取巧的坏习惯。

假如有个星期八，我会来到老人院，与爷爷奶奶拉拉家常，听听音乐，讲讲故事，知说些今年的开心事儿，表演些自己最拿手的节目，为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩，做一些力所能及的家务活，减轻他们的道负担。

带爷爷奶奶到美丽的公园走走，闻闻新鲜的空气，看看城市的变化，让爷爷奶奶不在孤苦伶仃，无依无靠专。

虽然我这个梦想无法实现，但是我们只要合理地安排时间，认真属的利用时间，好好地珍惜时间，那么，星期八就在明天！最难忘的一堂课刘宇琛谁在生活中不曾为沿路的风景而留恋？为远在天边的云彩而叹息？为路上的坎坷而哭泣？但又是谁给予了我们勇气？给予了我们那人生的道理……望着墙角的储物筒，我淡淡一笑。

一张张白色的画卷如一片片花瓣绽放在里面——那都是我的画呀！年来，欢笑的，失望的，流泪的，害怕的……都已成为过去，我也不知道是什么让我坚持了下来：是我的爱好？是老师的鼓励？还是那堂课的道理……闭上眼睛，回忆过去。

记忆深处，那点星光逐渐在脑海里清晰起来……那是一个阳光明媚的下午，我正在学画画。

那时我才刚开始画静物，记得那时面对我的临本上是两只西红柿——它们是我今天的任务。

刚开始，我一切按部就班的进行，构图合适，明暗正好，但难倒我的却是那张牙舞爪的叶子，这种不规则的东西可怎么办？我画了一遍又一遍，却也擦了一遍又一遍。

怎么那在临本上自然又有生机的叶子，我却一点也表现不出来呢？直到画纸都被我擦薄了，手也举酸了。

终于，我选择了放弃。

目光不愿停留在画卷上，于是投向了窗外，但阳光却又变得刺眼起来，我还是闭上了眼睛……老师进来了，看到我懒洋洋的样子，不禁邹了邹眉头，说：“怎么这么慢啊！”但她望着那几片叶的地方，老师似乎又明白了什么，反而轻轻一笑，拿起铅笔，说：“你现在的状态就像爬楼梯一样——刚刚爬上一个阶梯，总有一个平面在等你去发展，去进步，等着登上下一个阶梯……”老师的话语亲切又深入我心——我现在不就在平面上吗？是啊，何必那么着急呢？你总不可能一下就登上那最高的阶梯，总是望着那最高的阶梯，还不如看清脚下的路。

再远的路，不迈出第一步，也永远无法到达。

正如古人所说：千里之行，始于足下。

我望着老师远去的身影，再次拿起了笔，一笔一划的画着，那叶子仿佛又得到了阳光，在我心中成长，成长……仰望蓝天，脚踏实地。

当又登上一个阶梯时，我可以回头看看，看看我走过的路是多么地漫长。

但那离目标的路，又是那么地神秘又等待着我的脚步……年月日清晨，我刚起床，机器人助手就给我送来“营养维生素”早餐彬彬有礼地对我说：“主人，今天是您的生日，吃过早餐，请您去新时代学校，有个名叫魏学鼎的先生，清早就打电话约过你。

”咦，魏学鼎不是我小学时的同学吗？听说他办了个学校，我正想去看看，今天正是时候！我赶紧吃过早餐，坐着自行研制的“超才高速飞船”来到新时代学校。

走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉了。

教学楼的圆顶是个天文台，是白色的，却像铂金一样闪闪发光。

墙壁像翡翠一样碧绿，象牙一般光滑！好像月亮宫里的琼楼玉宇搬到了人间。

一棵棵常青树环绕着整个校园，几个自动护花机器人在五颜六色的花台边护理着花丛。

花丛中央还有一座假山矗立在水池中，活泼的金鱼在清澈见底的水池中游来游去，我如同走进了世外桃源一般。

这时，一个熟悉的声音在叫我，原来是魏学鼎！毕竟是分别已久的同学，我们好像有说不完的话。

一阵问长问短后，魏学鼎领着我参观，一边参观一边给我讲解。

我们来到教室，我首先看到的是那墙壁，这种墙壁可随着环境的变化而变化颜色，上课时，墙壁变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张；下课时，墙壁又变成了绿色，使同学们能休息一下疲惫的大脑。

墙壁中央有一个黑板大的显示屏，显示屏和电脑相连，老师只需在电脑里输入程序，显示屏便会显示出来。

这样，就不会“粉笔灰尘满天飞”了！而且每个学生都有一台笔记本电脑，同学们可以在电脑上完成作业，然后发送到老师的电脑里，由老师的电脑来改正错误，这样，老师就有更多的时间休息了。

参观完教室，我好奇地问魏学鼎：“学校的操场和停车处在哪儿？我只看见花园和教室呀？”魏学鼎冲我神秘地一笑，带我到空间移动电梯，一眨眼的功夫，我来到了另一个世界。

原来魏学鼎为了节约地盘，将操场和停车场设在了地下，操场在左边，约平方米，停车处在右边，能停放辆飞船。

操场周围设有许多通风口，这样，同学们就不会感到太闷。

四周还有太阳光转换器，将太阳光吸收，然后放射到操场，而且还能将剩余能量进行储存，阴天也不用怕没有光了。

带电脑操控的现代化体育设施一应俱全，同学们可以尽情娱乐！后来，我又参观了许多地方，如电子阅览室，医疗室……最让我难忘的是电子阅览室。

电子阅览室足足有十二间房，分别适合一至十二年级学生，而且每个阅览室都使用电子书本，别看这种书本普通书本那么大，却记载着古今中外的许多知识，一本电子书可以存几百本普通书本的内容，非常节约空间。

看书时只需选择你想看的书，电子书本就会在电子显示屏上自动显示出来。

而且，你可以用笔记本电脑存储你喜欢的知识，带回家细细品位！现在的科技发展真是太快了。

想想我读小学时，学校只安排了两间图书室，并小得可怜，还常常将门关上。

现在的孩子们真是太幸福了！不知不觉间，已到了晌午，我下午还要去参加一个关于新型太空飞船研制问题的会议，不得不与魏学鼎告别。

回家的路上，我感慨万千，才二十年，学校的变化就这么大，再过三四十年又会是怎样的呢？希望对你有帮助~~下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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小学生如何写想象作文

如何指导小学生写好想象作文呢？我想可以从以下几方面着手：一让学生区别清作文中的“想象”与“想象作文”“作文需要大胆而丰富的想象，没有想象，就像鸟儿折断了翅膀。

”也就是说，所有的作文写作都离不开想象。

这种想象有的是作文中的细节想象，如“十五的月亮像个大玉盘挂在树梢”，这是写满月时，根据月亮的形状，想象它像一个大玉盘；“弯弯的月儿像一条小小的船”，这是写新月时，把它想象成一只小船；作文有了细节想象，语句就显得清新流畅，内容则更显得丰富多彩，具体生动了。

还有的是重新组合材料的想象，如我们在小学生作文训练中，为了把事情叙述得更富有意义，把人物特点刻画得更鲜明突出，把景物描写得更加美好，可以综合生活中的直接间接经验，根据作文的需要，灵活巧妙地进行重新组合，然后精心构思表达，这种想象在作文中也是非常重要的。

另外，像看图作文扩写续写等形式的训练也离不开想象。

以上所谈的想象都属于作文中的“想象”，而“想象作文”就不一样了，它不是指文章中细节想象或局部情节想象等，而是指那些完全凭借想象来写作的文章，这些文章的内容全是想象出来的，不是已经发生或看到的现实生活，如：寓言童话科幻以及诸如写梦假想等题材的文章。

弄清作文中的“想象”与“想象作文”的区别对于学生写想象作文至关重要，它是学生学会乃至写好想象作文的前提条件。

二让学生将想象与现实生活紧密结合起来想象是人的大脑创造的新形象，是眼前没有的，但又为人所期待渴望的东西。

这些东西不是凭空生出来的，它的产生和创造需要旧有的经验作基础，也就是说想象植根于现实。

所以，想象作文应以现实为依据，进行丰富合理地想象，虽然所写的不是现实生活中的事，但必须与现实生活紧密相关。

小学生怎样才能将现实与想象结合起来呢？首先要让学生从现实生活出发，有目的地去想象，所想象的内容可以是对人们起启示教育作用的，也可以是向人们展示一种前景一种愿望一种理想及一种知识。

因为这些想象是以现实为基础的，所以，读者就不会觉得它空，不着边际了，相反，却能够去感受它，体验它。

其次，学生在文中描写的人或物必须具有人的思维情感和行动，让它们来代替人说话，否则就无法表达我们的思想了，如童话寓言等文体都是这样。

在这里应该明确的是，童话和寓言等文中所描写的人不应是现实生活中的普通人，如为救蛇而被蛇咬的农夫美人鱼白雪公主等等，他们和正常人类一样具有思想和情感，是作者赋予他们的一种现实感。

至于科幻梦及假想，应让学生明白，他们与现实生活的结合更紧密。

科幻本身就是在现实基础上的一种想象飞跃，是假设的另一种现实；梦和假想反映的是现实中人的思想和愿望，说到底也是创造的另一种现实。

三给学生写法上的指导不同类型的想象作文，具体的写法也有所不同，教师要给学生进行详细地分析指导。

童话是通过丰富的想象幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事，文章语言要优美，描写要生动形象，讲究运用拟人比喻等手法；寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训，文章短小精悍，一般采用记叙与议论相结合的方法，即在记叙的基础上点明意旨；写科幻作文全凭对科学知识及其发展规律的了解和掌握来大胆想象故事的情节，它立足于现实，追求一种奇特开阔的效果；写梦和假想一般是从现实入笔，进入一种想象的现实以后，再回到现实。

小学生只有理解了不同类型的想象作文的不同写法，才能有的放矢，放飞他们“想象的翅膀”，写出形式多样，生动活泼，个性张扬的想象作文来。

四引导学生多看课外读物，多参加有益的社会活动要写好想象作文，仅仅具备了一定的写作能力还是不够的，学生还必须具备较为丰富的自然知识社会知识科技知识人文知识等等，因此，老师要引导学生平时多读有益的课外书，多参加有益的社会活动，有条件的学校还可以让学生多上校园网，以此来充实自己，丰富自己，写文章时才会言之有物，言之有情，文章才有可读性。

写想象作文能有效地训练学生的思维能力与创造力，与新课程改革理念下素质教育的要求是一致的，所以教师应多指导学生练习写好想象作文。

在一个美丽的大草原上，孤零零地长着一株苍耳树。

一天，一只可爱的白兔一蹦一跳地从苍耳树下经过，小苍耳正好掉在白兔身上。

小苍耳问道：“白兔先生，请问你可以载着我去河边吗？”白兔爽快地答应了。

小苍耳十分高兴，他早就听妈妈说过，小河边有许多花草树木，蝴蝶四处飞舞，小鱼小虾在河中游泳，那是一个生机勃勃的地方。

可到了河边，小苍耳才发现完全不是那个样：河水浑浊不堪，小鱼小虾的尸体漂浮在水面，树木花草都枯萎了，横七竖八地倒在河边，到处一片死气沉沉。

小苍耳失望透顶。

白兔安慰他到：“没关系的，要不我带你去森林安家吧？”小苍耳的脸马上多云转晴：“太好了！”他也听妈妈讲过，森林中有许多动物，植物，还有许多枝叶茂盛的大树，那是一个美丽神秘的地方。

可到了森林，小苍耳更加心灰意冷：一颗颗树木被锯子砍到，动物的尸骨满山遍野，一排排楼房耸立在光秃秃的土地上，硕大的工厂冒着滚滚的黑烟……小苍耳低声抽泣。

他不想走了。

白兔找到了一个花盆，将小苍耳放进花盆，便一蹦一跳的，很快就从小苍耳视线中消失了。

小苍耳呆在花盆里，盼着下一场雨，好让自己发芽成长。

但日复一日，他还没等到那场雨。

突然有一天，几滴清凉的水滴了下来，小苍耳开心极了，但他抬头一看，却是一位老人正对着花盆流泪，他也在期待着下雨。

自然被破坏得太严重了，大家喝水也成问题。

小苍耳继续等待那场雨，那场能让他发芽成长的雨，但，也许，他会一直等下去……下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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以假如我是什么为话题的小学生想象作文精选5篇

假如我是一株小草[小草，多么渺小，多么平凡，多么不起眼。

可是千千万万株小草，就可以点缀苍茫大地，给大自然以无限的生机。

假如我是大自然的一员，我决不羡慕百花的艳丽，也不畏惧大树的挺拔。

我宁愿是一株平凡的小草。

用自己的微薄之力为大自然带来无限生机。

假如我是一棵小草，我一定会和我的同伴肩并肩，手拉手，生长在贫瘠的荒野上，生长在城市的街道和公园里。

哪怕是石头缝里，只要有一点点养份和水分，我都能够顽强地生存。

我要给大地披上绿色的盛装，美化环境，净化空气，为人们提供充足的氧气，让人们每天都有舒畅的好心情。

假如我是一棵小草，我一定不畏艰辛，去到干旱的大沙漠，我要以顽强的生命力在那里扎根成长。

即使不能让那里变成绿洲，至少也要尽绵薄之力，为沙漠送去一点绿意。

给那里的人们送去一丝抚慰和希望。

假如我是一棵小草，当人们从我身上踩过，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝阳。

无论是风雪的肆虐，还是暴雨的侵袭，我一样能骄傲地昂着头，决不退缩。

我要用顽强告诉世人：尽管我渺小，但是面对任何艰难险阻，我也不怕。

假如我是一株小草，我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息顽强拼搏的精神而喝彩。

假如我是一株小草，我一定要让历代的文人墨客为我倾倒，用他们优美的笔调为我谱写一首首动人的诗章。

为世人留下美的感受的同时，收获一种充实的满足。

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小学生想象作文怎么写

构思巧妙对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。

比如可以直接写未来的情景。

有个同学在作文的开头写“今天是年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾……不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。

大胆合理既然是想象作文，想象是十分重要的。

在我们确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料可能是一方面，也可能是几方面展开丰富的想象。

这个想象一定要做到奇，即奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。

你想象中的年后的某一方面是什么样的，你们的聚会是什么样的，你就可以是什么样的。

因此，同学们一定要大胆地展开想象，尽量在想象汇总突出自己的创新。

想象要大胆而有新意，具有时代性的同时，要注意合理。

想象的合理指想象要基于现实。

它是想象而不是狂想妄想。

要基于现实，又要超越现实。

本次习作要注意要狂想妄想，一定要注意“年后”这个时间。

年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。

首先，你们的年龄是岁——岁之间，这不可随意想象。

同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上以现在的科技水平，短短年是实现不了的等。

想象的内容在年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。

强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。

现在是年的月日，我家最近买了一套智能房子，住起来两个字舒服。

不信，来我家看看吧！来的大门口，只要把食指放在指纹识别器上，电子把手就会自动选择是开还是报警。

这是怎么回事呢？原来，电子门里存有中国所有居民的信息，怪不得能自动进行识别呢！回家了，我很喜欢看电视。

坐在沙发上，只要说出想要收看的节目频道，电视会自动在三秒钟之内调过去。

如果你想看的节目已经过去了，只要把节目单调出来，所有频道最近天的节目任你挑选，随时都可以收看。

不过，看多了电视可是会得近视眼的，那将是件烦人的事！不过，没有关系，你只要看了一个小时的电视，电视的节目就会自动暂停十分钟。

这时，会有一只机器手从天花板上伸下来给你按摩。

您只要闭上眼睛休息一会儿就行了。

机器手能够充分按揉各个穴位。

等按摩结束，电视节目又会继续播放。

这样，大家就不用担心会当“四眼”了。

往里走是老人房。

我的外婆腿脚不方便，容易摔跤。

所以去二楼的餐厅吃饭不方便。

那该怎么办呢？别着急，我有办法。

外婆房间里有传送器。

楼上的妈妈只要把饭盛好，放在传送器上，按下“传送”键，传送器就会通过索道传往老人房。

这样，外婆就不会发生上来摔跤的事情了。

二楼是饭厅，这里的桌椅都是全自动的。

桌椅可以能根据身体的大小调整适合你的高低，还会随天气的变化调节适合的温度，让你觉得冬暖夏凉。

三楼是健身房和工作间。

走进健身房，你会看到这里阳光十分充足，却不会晒伤皮肤。

在这里运动的再多也不会导致脱水症，因为这里是有氧运动室，它会随时随地让你的肌肤吸收水分。

不光如此，健身房还有许多运动器材，无论你想做什么运动，在这里都可以得到满足。

往工作间里走，这里全部是由电钮控制。

需要电脑时，按下“电脑桌”按钮，一个放电脑的桌子就会从墙边弹出来。

需要写文件时，按下“工作”按钮，窗户旁就马上出现了一张办公桌。

需要休息时，按下“床铺”键，衣柜旁就会出现一张床，并且会减少噪音，让你得到更好的休息。

听了我的介绍，你是不是有点儿羡慕我呢？如果你想看看，欢迎大家在年月日来我家做客！想象作文其实很简单，可以用一下几点来考虑：梦幻式。

借助梦境来写自己的畅想。

这种形式常常用于科幻类想象作文。

列如：写自己和外星人交朋友，就可以借助梦境，来到外星球，然后记述自己和外星人交朋友的过程。

游记式。

按照游记的形式写自己的奇妙之旅。

这种形式常用语写漫游一类的想象作文。

列如：写难忘的月球之旅。

可以借助嫦娥号宇宙飞船登上月球，然后以游记的形式写在月球上的奇妙见闻和奇特经历。

描述式。

直接描述自己的奇思妙想。

这种形式常用于某种奇特的发明创造。

列如：写自己发明一种多功能汽车，就可以直接写设计这种汽车的构想，这种汽车的奇特功能，以及给人们带来的好处等。

列文：假如我是魔法师假如我是魔法师，我要到沙漠去。

把那里变成森林，再变几个湖。

让那里绿树成阴，百花齐放；让那里成为人间仙境。

假如我是魔法师，我要到干旱地区去。

在那里变几条清澈的小河。

把水引到田里，让庄家得到灌溉，让农民伯伯有个好收成，也让他们不为缺水而操劳。

假如我是魔法师，我要变许多鸟。

让它们把田里的害虫都吃光，使蔬菜长得更新鲜。

假如我是魔法师，我要给失学儿童变几所学校，而且不用收钱。

我还要给穷人们边一棵摇钱树，只有穷人要下来的是钱，而富人要下来的却是大石头。

假如我是魔法师，我要变许多药，无论是什么病都能治疗。

我还要吧世界上所有的残疾人变得和健康人一样，让他们感受到健康人的快乐。

假如我是魔法师，我要让世界上没有战争，没有硝烟。

没有受害群众，让孩子有爸爸妈妈，让地球变成一个美丽和平的星球！假如我是魔法师，我要……下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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小学生四年级作文题目大全想象作文

妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候；妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生百病的时候,妈妈焦急地守候着我；妈妈的关爱是一度把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候；妈妈的关爱是温暖的港湾……平平淡淡的母爱曾经在报道汶川大地震的新闻中看见过母亲为了儿女牺牲的情景；曾经在各种杂志里阅读回到许多关于母爱的励志故事；曾经在作文书上浏览了一些赞答美母亲的诗歌这些爱无非是轰轰烈烈的爱,潇潇洒洒的爱下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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