我的课余生活作文500字:关于课余生活的作文

我的课余生活作文500字

我的课余生活从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。

但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。

也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中钟，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。

可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。

不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。

我离开了被窝，坐在了桌前。

一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。

每拿起一本，那味道就变了。

每本书有自己的语言。

《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛，有跳绳打羽毛球跑步但我最喜欢的是打羽毛球。

刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。

第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。

妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。

我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了。

我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。

妈妈吸取经验教训连胜我两局，渐渐地我可以和妈妈打成比的平手了。

通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都是十分不容易的，不过如果你有努力进取坚持不懈的精神，什么困难都是难不倒你的。

我的课余生活我的课余生活很丰富，比如说：看书滑冰弹琴唱歌……，但我最喜欢的还是唱歌。

去年，妈妈为了锻炼我，给我报了唱歌班。

每周日我都要去“大风车艺术团”学唱歌，在那里我很抄认真地学。

回家以后，我还要进行练习。

有一天，我在听歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌录下来，那该多好哇！于是，我找来录音机，请妈妈为我伴奏。

为了有好的效果，我还插上了话筒。

一切准备就绪，马上就要“工作”了知。

我按下了录音键，跟妈妈点头示意开始，妈妈弹起了优美的曲子，我随着乐曲放声高唱，“我有一个小酒窝，妈妈一个，爸爸一个……”我和妈妈完整无误地结束了我们的合作。

我迅速地按下了结束键，连忙把磁带倒好，迫不及待地按下了“放音键”，只听见录音机里传来了我的声音，我张着嘴，瞪着眼，全神贯注地听着，简直不敢相信，这是我的“杰作”吗？接下来大厅里传来我和妈妈接连不断的笑声道……我喜欢唱歌，以后我还要多练，希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们。

嗒的响着，随着半夜的抄风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作袭品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡百的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡度而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中钟，却折射出一知个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

道当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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关于课余生活的作文

很高兴告诉你！我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫秋天的涂画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的黄的紫的雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比让人感受秋天迷人的气息在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感绘画让我的课余生活满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画三年级作文——我的课余生活你知道我的课余生活吗告诉你吧，我喜欢踢足球。

学前班的时候，允许我们带足球，课下可以玩。

那时候我就喜欢上了足球。

世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。

那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我一只足球呐！每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。

我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。

有一次我竟忘了吃饭。

有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

三年级作文——我的课余生活平时除却上学写作业之外，我还有很多有趣的课余生活。

画画，玩游戏，和爸爸一起下棋，看书我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力，让心灵平静，让人变得美丽。

当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来，没想到我才学了几次就喜欢得不得了。

我用我的手画出美丽善良的白雪公主，骄傲自大的狮子，狡猾的狐狸，机智的小白兔看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。

妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看，看到高兴处要能哈哈大笑，伤心处大哭，生气处发火，这样就算把书看透了看熟了。

真的是这样，不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

三年级作文——我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。

有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

五岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。

我五岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。

那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。

妈妈还特意我去丽水了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。

妈妈无可奈何，只好先打饭。

这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了谁要自杀”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！三年级作文——我的课余生活我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书也有的小朋友喜欢爬山溜冰旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。

每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。

姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。

我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。

不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。

我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢望着树枝上的毽子，我们急得团团转。

突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋打羽毛球玩电脑弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。

我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。

我到书架上拿了一本今天是中秋节，也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。

爸爸要带我去她家庆祝为她生日。

我和爸爸坐车到了她家，一进门，陈皓的爸爸就把我抱了起来，说：“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。

”陈皓的公公婆婆也说：“嘉嘉好棒啊!”我听来了，心里比喝了蜂蜜还甜。

进屋一看，啊!里面有好多人，真热闹呀!过了一会儿，陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上，还把电视机和灯关掉，我们在蛋糕上点上蜡烛，大家都围着陈皓唱生日歌：“祝陈皓生日快乐…”我们唱完歌，陈皓就开始许愿，然后她开开心心地吹灭蜡烛。

阿姨给每个人分了一份蛋糕，我也乐滋自滋地享受着美食。

我们吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。

我看见桌子上有很多碟子，就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶，大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。

我们玩到十点钟就回家了。

我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子，呵呵…我要继续努力喔!下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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有关课余生活的作文300字左右

篇文章：课余生活我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。

我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。

第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说”你是小孩，根本不是我的对手。

”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。

”第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。

我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我”楷楷，你要胜不骄败不馁。

”爸爸第三世盘也被我击败，我以胜出，我心中乐开了花。

星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。

课余生活我的课余生活丰富多彩：有下棋打乒乓球打羽毛球游泳．．．．．．其中我最喜欢的就是游泳了。

记得去年，我刚开始学游泳时，爸爸叫我吸一口气，把头伸到水里，学憋气。

我照爸爸的话把头伸进水里就喝了几口水。

回到家里我对妈妈说：“我不想学了。

”妈妈语重心长地就：“孩子，只要坚持到底，才会胜利。

”第二天，我又来到了游泳池，开始学游泳了。

心中一直有个信念支持我。

过了四天，我终于学会了游泳，心里别提多高兴了。

妈妈也夸我说：“你真棒！”学游泳不仅让我锻炼了身体，而且还让我明白了：做任何事情，都要持之以恒的道理。

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关于 我的课余生活 作文

我的课余生活丰富多彩：看书下棋上网听音乐打篮球学书法……多得数不胜数。

而我最喜欢打篮球和学书法。

我对篮球情有独钟，经常抱着心爱的篮球去学校。

每当下课的时候，就飞奔到楼下的球场上打球。

后来，老师不让我们带球回校，我整天闷闷不乐。

突然，我脑子闪出一个想法：让其他能带球的班找人帮我们拿着，这样下课再拿球下去，上课时又让别人拿着。

放学回家，我马上拿起球，学着球星带球的动作练习，已记不清楚楼下的邻居上来投诉过多少次了。

因此我的“地面作战”不得不停止，随后我开辟了“对空作战”的新天地。

每天做完功课，我就学着投手的投篮动作向四周的墙壁扔，弄得雪白的墙壁和天花板印了数不清的黑乎乎的球引了。

因为我爱篮球，所以也有崇拜的球星，在我的房间里，贴满了球星的海报。

一次，我到球场打球，但是天公不作美，下起了瓢泼大雨。

但是这并没有使我离开场地，反而更增加了打球的兴致。

尽管雨水打湿了我的衣服和鞋子，尽管雨水弄湿了我的球，尽管雨水使地面容易打滑，我还是坚持在打。

这次的行动受到妈妈的批评，但也使我打进了篮球队。

有朝一日我的梦想一定成真——打进国家队。

我不但是个篮球迷，也是一个书法爱好者。

也许你认为这篮球与书法一动一静，反差那么大，根本风牛马不相及，我能学好书法吗？你可别小瞧我，我的书法也不亚于篮球。

我师从一名曾荣获全国书法大奖的老师。

我每天写分钟的书法是必做的功课，有时写不好，我一坐下来就几个小时。

这时候，我凝神定气，比打篮球更刻苦。

有时候天气炎热，没有空调，吹风扇又怕风弄乱宣纸，这时我便光着膀子写，通常是汗流浃背。

经过“冬练三九，夏练三伏”，在老师的指导下，功夫不负有心人，我终于写得一手好字。

今年春节前夕，我写了两幅对联回老家贴，村上的人都赞不绝口。

那种感觉，可不亚于打篮球胜利时的滋味。

丰富多彩的业余生活锻炼了我的身体，也使我增长了知识，是我紧张的学习生活的调节剂，它将使我成为一个全面发展的高素质的人。

先写一些你比较喜欢的一些运动，然后写你主要打算写的内容，尽量要写的有曲折性，就可以了！有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作看电视,而我会在我的课余生来活中看书,你可能会不耐烦地说“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要自看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。

书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。

我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢！书是我的好朋友，我离不知开它，有时，为了一本书，道我会放弃玩需的机会。

一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。

你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？回答时我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起百心爱的画笔画一幅画。

绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。

这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。

我要画一张画,名字叫秋天的图画。

在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀度红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊专花,有红的黄的紫的雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。

怎么样，我的画精彩吗？在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。

给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩属的世界！上课复习考试；上课复习考试。

这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。

不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。

周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。

不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。

当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。

深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。

地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。

草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。

偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。

一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。

时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。

“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。

“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。

那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。

瞧，杆尾离手那么近。

这原来是根标准的“费力杠杆,无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。

我不由地把手向前移了几尺。

果然，渔竿似乎轻了许多。

哇！不好！浮子早沉到水里了。

快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵，用力一掷。

那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。

过了一会，浮子还是一动未动。

我又不住左顾右盼起来。

“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。

紧接着便是“扑扑”的扑水声。

再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。

“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。

果然不出所料，是条大青鱼。

我拿起“海斗”向水中一兜。

“哇！这条鱼足有五斤重。

”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。

我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距至厘米。

这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然”我学着爸爸的样，移动了浮子。

此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。

那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。

忽然，浮子向下一沉。

我的心猛地一收。

接着浮子慢慢地斜着向下沉去。

我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。

我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。

我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。

每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。

“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。

不多时雨就会像撒豆子似的下起来。

要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。

我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。

夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。

此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野我的课余生活从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。

但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。

也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中钟，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。

可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。

不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。

我离开了被窝，坐在了桌前。

一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。

每拿起一本，那味道就变了。

每本书有自己的语言。

《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

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课余生活作文

在我五彩缤纷的课余生活中，看书是我的最爱。

我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。

在书中呈现出了黑与白好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人处事的道理。

一次在学校图书室，我被《简·爱》这个幽雅的名字所吸引，当我读到简爱为从小没有母爱，被狠心的舅妈抚养，饱受折磨，不觉流下了泪来；当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校，得知校长是一个极为刻薄的人，这些少女每餐饭都不能吃饱，睡眠也不能充足，我真为简爱和这些少女感到不平，。

后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难，但都被她的毅力所克服，最后终于成为了一个有学识的人。

我想：“简爱的毅力不正是我所要学习的吗？”就这样，书教会了我许多做人的道理，让我在学习生活中能胜不骄败不馁，时时完善自己，提醒自己。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友！我的课余生活是丰富多彩的。

在我的记忆中有许多快乐的回忆，但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。

有一次，我看见电视上的象棋比赛，非常有意思，我心痒痒了，也想学，于是我就请爸爸教我。

爸爸说：“马”走“日”；“象”走“田”；“兵卒”不能后退，直向前；老“将”不出城；“士”走“叉”路行；“炮”须隔山打；“车”是一杆枪。

爸爸耐心的讲，我认真地听。

爸爸说完话，我们就开始战了，不到三五步，我让“象”走了”“日”字。

爸爸和蔼地对我说：“你忘了，‘象’是走‘田’的。

”我伸了伸舌头，重新走。

结果我还是输了，但是我知道怎么走中国象棋了。

从此，我迷上了走中国象棋。

它给我带来了不少快乐，使我的课余生活更加丰富多彩。

每到星期天晚上，爸爸从信箱里取回报纸，我就会翻出有小记者专刊的那一张，看小记者作文，这就是我课余生活的爱好。

昨天晚上，我在看小记者专刊时，看到了我们班同学——杨正晖的作文《坏吃芋艿头》。

当我看到倒数第二节时，杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头，他吐出来说：“真是‘坏吃芋艿头’”。

杨正晖笑着说：“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏，你吃了坏吃芋艿头，不成了坏人了。

”引得我哈哈大笑。

还有一篇《有趣的体育课》，笑得我差点从沙发上滚下来。

那里面写，他们体育老师让他们做压腿运动的时候，有一个同学“哧——”的一下，裤子张开嘴笑了。

接着老师让他们跳高，男同学一个个顺利地跳过去了，而女同学却闹出了笑话。

有一个女同学，把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。

另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前，前腿刚迈出，后腿就撞到竿上，跳竿像足球一样滚了出去。

还有一个女同学是个急性子，双腿猛一用力，没跳过去，倒一屁股坐上了跳竿，又笑得我前俯后仰。

这就是我课余生活的爱好。

试一试，你也会感受到小记者作文的乐趣的！课余生活，我为你喝彩，你的美丽，让我赞叹，你其中的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。

————题记画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。

打篮球，下棋，玩计算机……哪个不是我的最爱，哪个不是我的强项。

现在的科技发展的太快了，光光的计算机游戏已不再吸引我们眼球，我们追求的是智力与游戏合二为一的新的领域，眼光放高了，在玩的同时吸收知识，这岂不是一大快事，可是现在的智力游戏实在是太幼稚，对于现在的我们来说不屑一顾，我们想要的是更高的智力创造出来的游戏，多么想在玩的同时，吸收了明天一天所要学到的知识，那实在是人生的一大享受。

可是，享受毕竟还是站在欢乐那边的，因为，欢乐带给了我们足够多的满足，而我们要做的只是去享受这种满足感。

在篮球的欢乐地带，我找回了满足感，找回了久违了的欢乐，在那里我认识了自己。

喜欢篮球，用心去打，输了，站起来，赢了，跳几下。

是篮球给我的欢乐？还是同学在一起打篮球的那份心产生的满足呢？我也不知道，只要快乐就好。

喜欢嘴角翘起的自己。

冷静有时也是一种充实，下棋时的冷静，脑袋的高度集中，下棋也有下棋的好处，让思想洋溢在棋盘上，和好朋友下棋的话，还可以增进友谊。

现在还记得，小时候的我是多么的讨厌下棋，长大才明白，这是一种娱乐，只不过是休息的一种而已，现在想学已没有时间了，向往着以前碰动棋子的每一分每一秒！课余生活，充实了我，不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望……每到星期天晚上，爸爸从信箱里取回报纸，我就会翻出有小记者专刊的那一张，看小记者作文百，这就是我课余生活的爱好。

昨天晚上，我在看小记者专刊时，看到了我们班同学——杨正晖的作文《坏吃芋艿头》。

当我看到倒数第二节时，杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头，他吐出来说：“真是‘坏吃芋艿头’”。

度杨正晖笑着说：“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏，你吃了坏吃芋艿头，不成了坏人了。

”引得我哈哈大笑。

还有一篇《有趣的体育课》，笑得我差点从沙发上滚下来。

那里面写，他们体育老师版让他们做压腿运动的时候，有一个同学“哧——”的一下，裤子张开嘴笑了。

接着老师让他们跳高，男同学一个个顺利地跳过去了，而女同学却闹出了笑话。

有一个女同学，把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。

另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前，前腿刚迈出，后腿就撞到竿上，跳竿像足球一权样滚了出去。

还有一个女同学是个急性子，双腿猛一用力，没跳过去，倒一屁股坐上了跳竿，又笑得我前俯后仰。

这就是我课余生活的爱好。

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有关课余生活的作文

课余生活我的课余生活丰富多彩：我喜欢爬山游泳打羽毛球……我有一个好朋友原来体弱多病，在我的带动下，也天天去游泳，渐渐地也健壮起来了。

在这炎热的夏日里，我首选的运动自然是游泳了，这不，今天我又去游泳了，只是我的好朋友有事没来，但这次我的表哥和我一起来了。

表哥虽然已经是个初中生了，但他还是旱鸭子呢——今天他是第一次下水。

他换好泳裤刚下水，就做了几个像狗爬式的动作，在我看来，这简直太难看了！我哈哈大笑起来，笑得都被呛到了几口水！爸爸下水教表哥游泳的基本动作，我也在旁边帮腔。

表哥悟性挺高的，不一会儿，就基本学会了蛙泳——他就在浅水区里游开了。

既然表哥已经学会了，我也不能落下——总不能让我这个做师父的输给徒弟吧？！我一使劲游了圈，还感觉一点也不累呢。

原来我经常会觉得游泳太累，不想游太多，但后来我渐渐明白了这样一个道理，游泳对身体很有帮助，锻炼身体是为了自己更好地学习和生活，而不是为任何一个别人锻炼的。

于是，我现在总是非常自觉地进行身体锻炼。

这也让我培养了不怕吃苦的精神。

除了游泳，在那些凉爽的日子里，我也时常去爬山。

有些山山路陡峭，想爬上去都非常困难，但同行的父母总会鼓励我奋勇直前，等到了山顶，就会有一种成就感，感到无比的快乐。

记得爸爸告诉过我，爬山就像人生一样，人生旅途经常会有坎坎坷坷，但只要努力，总可以战胜。

往往当我爬上山顶的时候，俯看大地，山底下的平房就像一只只小蚂蚁，公路上飞驰的小汽车就像一个黑点那样渺小，而远处的高楼大厦，在阳光的照射下，也像变粗了的金箍棒……而天好像低得我伸手就可以摸到白云似的。

正因为我的课余生活丰富多彩，才使我这个小时候非常内向的人慢慢地变得活泼起来。

我觉得，课余生活将使我的人生更精彩。

参考资料：自己写的课余生活我的课余生活丰富多彩五彩斑斓。

有唱歌跳舞画画跳绳做手工……但我最喜欢的还是跳舞。

每个星期的周末，妈妈都会带我去美人鱼舞蹈学校练舞蹈。

我已经练了将近三年的舞蹈了。

记得我刚开始练舞蹈时，我看到舞蹈老师给我们做示范动作时，舞姿真优美。

旁边的我真是羡慕不已。

可是当我自己真正练起来时，才发觉原来练舞蹈是多么的艰苦。

每一个动作都要练好几遍，有时侯动作不规范，老师也要罚好几十遍。

每次上完舞蹈课，我的腿好几天都会感到疼痛。

我本来想打“退堂鼓”，可是爸爸妈妈却一直鼓励着我，对我说：“做任何事情都不能半途而废，要有始有终。

慢慢地你就会明白台上一分钟，台下十年功的道理。

”听了爸爸妈妈这一番话，我打消了念头，咬咬牙，终于坚持了下来。

渐渐地喜欢上了舞蹈。

现在只要我一走进宽敞明亮的舞蹈厅，我的心仿佛进入了一个欢乐兴奋的境界，随着优美的音乐，就会情不自禁地跳起舞来。

就像美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞，展示着示自己美丽的舞姿，那种感觉真的很美。

不仅如此，每年的六一儿童节我都会去参加舞蹈表演。

通过我的努力，我现在已经获得了中国歌剧舞剧学院的五级考试证书。

我感到无比的自豪。

学舞蹈丰富了我的课余生活。

它不仅让我学会了欣赏美表现美，而且让我变得越来越坚强，越来越勇敢。

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关于课余生活的作文200字一遍的

我的课余生活说起我的课余生活，它就像是七彩的桥一样绚丽多姿。

我的课余生活有很多：跳绳登山游泳……但我最喜欢的还是看书！只要一到课余生活时间，我就目不转睛地盯着书，津津有味地看着读着书。

我在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑专有泪，有花有草，有香有色，犹如世外桃源一般。

只要一进入书的世界，我就会投入到丰富多彩的故事情节里，就像一只小书虫，同学叫我都一无所知，瞧我看得多么入神，长大后一定是个作家！我喜欢看的书一般都是童话，比如：《笑猫日记》《淘气包马小跳属》《皮皮鲁总动员》伍美珍阿姨的书……我都非常喜欢，你呢？要是生活中没有了书籍，就犹如大地没有了一缕缕阳光！下载百度知道，抢鲜体验使用百度知道，立即抢鲜体验。

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我的课余生活作文500字

我的课余生活丰富多彩！唱歌弹琴跳牛皮筋看书……不过，我最喜欢的还是看书。

从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。

所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。

但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。

也就从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

在这一个悲剧性的故事中，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。

人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。

每拿起一本，那味道就变了。

每本书有自己的语言：《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。

《繁星》是股慈母的气息；冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分区，更不能缺少的挚友！望采纳我们的课余生活丰富多彩,有跳绳玩游戏打羽毛球等。

不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。

谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。

心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三…十，这样有利于我抓到刘慕远。

然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。

哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。

我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。

咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。

没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。

我又静下来竖起耳朵听。

这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。

这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。

哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。

顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。

同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

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